题目内容

请结合下列实验室中的常用装置，回答有关问题。

A          B        C            D           E
（1）若提供双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是           ▲          ；若提供氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是  ▲ （填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是         ▲         。
（2）若提供石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，并且要求可以随时控制反应的进行，应选用的发生装置是   ▲  （填“A”、“B”或“C”），该反应的化学方程式是           ▲          ；若要得到干燥的二氧化碳，还需选用D装置，该装置中应盛放    ▲   （填试剂名称），气体从   ▲  端进入（填“a”或“b”）；若最后用E装置收集干燥的二氧化碳，气体从   ▲  端进入（填“c”或“d”）。
（1）2H2O2 ="===" 2H2O+O2↑      A      2KClO3=====2KCl+3O2↑
（2）C    CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O  浓硫酸   a    c
此题涉及到的知识点较多解题时要掌握实验室制取气体装置的特点，特别是C装置涉及到反应是气体压强的问题，要正确的分析实验过程中容器内压强的变化；混合物分离涉及到难溶性杂质的分离要牢记操作步骤且知道题目是要得到哪一种物质．最后涉及到洗气瓶的使用，内容物为液体的一般是气体要长进短出．实验室制取氧气的装置要根据反应物的不同选择合适的装置，制取氢气与二氧化碳的实验装置一般相同，但课本中这一装置不利于控制反应的进行，因此又出现了诸如C一类的装置，这类装置要求能分析实验过程找到实验优点．
练习册系列答案
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（14分）．结合以下常用实验仪器(或装置)的示意图，回答相关问题：

（1）写出下列仪器的名称：B             、E            。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，用上图仪器组装一套制气装置，除选用上图AC外，还需要选择的仪器是    （填编号），反应的化学方程式为                         ，若用装满水的F收集O2，气体应从      (填“a”或“b”)端通入。
（3）若用上图的仪器组装一套实验室制CO2的制气装置，你选择的仪器是            (填编号)。
（4）右图是氢气与氧化铜反应的微型实验装置图。与上图仪器类比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)            ，实验过程中发现导管中的黑色粉末变红色，结合右图装置所示，说明氢气具有的化学性质是          、             。

（5）某同学用含有CO2的CO来还原CuO、并检验产物是CO2，他设计了如下图所示的实验装置。请将他设计的装置图补画完整（画在下图中），图中试剂a最好是        （选填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液）。
（11分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。请回答：

小题1:仪器①、②的名称分别是：①_____     _____；②____       ______。
小题2:以上装置图中有一处明显的错误，请写出改正后的结果
                                                                          。
小题3:实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷：
CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3
可选用的发生装置是         (填字母代号，下同)，可选用的收集装置是         。
小题4:实验室可用B装置制取的气体是            (任答一种)，该反应的化学方程式为                             ，收集该气体的装置是        。
小题5:实验室通常用如下图所示的洗气装置对氧气进行干燥，洗气瓶里面填装的药品可以是：           。
A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．生石灰D．氯化钠固体
通过1个多月的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。请根据下列装置，回答问题：

⑴写出标号①②的仪器名称：①               ，②                。
⑵实验室要收集较纯净O2，可选用装置是       （填写装置序号）；
⑶用排水法收集氧气，当气泡                   时，再开始收集；
⑷用高锰酸钾制取O2 的文字表达式为                            ，若实验结束发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                     ；若实验结束后发现大试管有裂痕，可能的原因是                  （写一点）。
若用高锰酸钾制取氧气的操作步骤分为：a给试管加热  b导管移出水面
c检查装置的气密性d排水法收集氧气e熄灭酒精灯  f将反应物加入试管
用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上；其操作的正确顺序是： ___________。
⑸若分解过氧化氢制取氧气，写出反应的文字表达式              可选用的发生装置是          （填写装置序号）。
请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)指出图中标有数字的仪器的名称：①           ，②          ，③           。
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是                      。
(3)当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是           ，写出反应的文字（或符号）表达式：                                           。
（4）．做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上     或     ，目的是     。
（5）铁丝在氧气中燃烧的现象是       1          ；
硫在氧气中燃烧的现象是         2        ；
红磷在空气中燃烧的现象是       3                 。
(6) 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。
制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰 加热 氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是________(填序号)，收集装置是_________(填序号)。
(7)在实验室制取并收集二氧化碳可选用           装置(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的文字（或符号）表达式：                            。
(5分)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，请完成：
(1)在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整。
(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式___________________________
下列实验中，不能观察到的现象是（   ）
A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰。
B．铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼强光。
C．打开浓硝酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾。
D．用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字，白纸上的字迹会变黑。
（2分）氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举一例予以说明。
应用氧气：　　　                                    ；
隔绝氧气：　　　                                    。
下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(    )
A．铁丝B．镁条C．红磷D．木炭

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