题目内容
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.
(1)符号“Fe3+”的名称是
(2)锰酸钾中所含根的离子符号为
(3)若“”表示一个氮原子,则“”表示
(1)符号“Fe3+”的名称是
铁离子
铁离子
.(2)锰酸钾中所含根的离子符号为
MnO42-
MnO42-
.(3)若“”表示一个氮原子,则“”表示
N2
N2
(填化学符号).分析:对于微粒以及名称,要对该微粒的化合价等作出准确判断后进行书写,要注意化合价与离子书写的差异.而结构示意图解读,要注意里外数值的差别,从而对微粒类别作出判断.
解答:解:(1)对于带数字的符号解读,要注意是解读数字还是解读整体,如Fe3+,解读整体是铁离子,如果解读3,则是一个铁离子带三个单位正电荷.这是需要注意到的;
(2)锰酸钾的化学式为:K2MnO4,锰酸钾中所含的根为锰酸根,其离子符号为MnO42-;
(3)由图可知它是由两个氮原子构成的,可表示一个氮分子;
故答案为:(1)铁离子;(2)MnO42-;(3)N2;
(2)锰酸钾的化学式为:K2MnO4,锰酸钾中所含的根为锰酸根,其离子符号为MnO42-;
(3)由图可知它是由两个氮原子构成的,可表示一个氮分子;
故答案为:(1)铁离子;(2)MnO42-;(3)N2;
点评:微粒书写要注意题目的要求差异,对微粒的书写要注意细微处的准确.
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