实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体.同学们想探究这瓶固体的成分.请你一同参与探究并回答有关问题. [查阅资料]碳酸钠水溶液显碱性.氯化钠.氯化钙水溶液显中性.请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 ▲ . [提出猜想]猜想1:这瓶固体的成分是NaOH, 猜想2:这瓶固体的成分是 ▲ . 猜想3:这瓶固体的成分是 ▲ . [实验与结论] (1)取少量样品于试管中.加入适量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题。

【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性。请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 ▲ 。

【提出猜想】猜想1：这瓶固体的成分是NaOH；猜想2：这瓶固体的成分是 ▲ 。

猜想3：这瓶固体的成分是 ▲ 。

【实验与结论】

(1)取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色。甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是

▲ 。

(2)向(1)溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色，同学们认为猜想 ▲ 是正确的。

【问题讨论】

(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的Ca(OH)₂，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法 ▲ 。(填“正确”或“不正确”)

(2)丁同学认为CaCl₂溶液改为BaCl₂溶液最恰当，你认为丁同学的说法 ▲ (填“正确”或“不正确”)，理由是 ▲ 。

练习册系列答案

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．
【提出猜想】
猜想1：这瓶固体的成分是NaOH；
猜想2：这瓶固体的成分是

Na₂CO₃

（填化学式）；
猜想3：这瓶固体的成分是NaOH和

Na₂CO₃

的混合物（填化学式）；
【实验与结论】
（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色．甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是

Na₂CO₃溶液也呈碱性

．
（2）向（1）溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色．同学们认为猜想

是正确的．
【问题讨论】
（1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法（填“正确”或“不正确”）

正确

．
（2）丁同学认为CaCl₂溶液也可以改为Ca（OH）₂溶液，你认为丁同学的说法（填“正确”或“不正确”）

不正确

，理由是

Na₂CO₃与Ca（OH）₂反应生成氢氧化钠，影响实验结果

．

（2013?广东模拟）实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题．
请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

，可加入试剂

稀盐酸

，如有气泡产生则氢氧化钠变质．
提出猜想：
猜想1：这瓶固体的成分是NaOH；
猜想2：这瓶固体的成分是Na₂CO₃；
猜想3：这瓶固体的成分是

NaOH和Na₂CO₃混合物

．
实验与结论：
（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色．甲同学认为这瓶固体含有NaOH，猜想1正确．乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是

Na₂CO₃的水溶液也呈碱性

．
（2）向（1）溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色．同学们认为猜想

是正确的．
问题讨论：
（1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法

正确

（选填“正确”或“不正确”），此时反应的化学方程式为

CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl

；若猜想3正确，则现象为

有白色沉淀生成，上层清液变红

，其中无色酚酞溶液还可用一种盐溶液，如

CuCl₂

（写化学式）来代替验证猜想．
（2）丁同学认为CaCl₂溶液也可以改为Ca（OH）₂溶液，你认为丁同学的说法

不正确

（选填“正确”或“不正确”），理由是

会生成新的NaOH，无法检验原来样品中的NaOH

．

实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题。

【查阅资料】

碳酸钠水溶液显碱性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性。

请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式。

【提出问题】

猜想1：这瓶固体的成分是NaOH

猜想2：这瓶固体的成分是（填化学式）

猜想3：这瓶固体的成分是NaOH和的混合物（填化学式）

【实验与结论】

（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色。甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是。

（2）向（1）的溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色。同学们认为猜想是正确的。

【问题讨论】

（1）丙同学认为实验时也可以加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法（填“正确”或者“不正确”）。

（2）丁同学认为CaCl₂溶液，也可以改为Ca（OH）2 溶液，你认为丁同学的说法（填“正确”或者“不正确”），理由是。

实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题．
请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：______，可加入试剂______，如有气泡产生则氢氧化钠变质．
提出猜想：
猜想1：这瓶固体的成分是NaOH；
猜想2：这瓶固体的成分是Na₂CO₃；
猜想3：这瓶固体的成分是______．
实验与结论：
（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色．甲同学认为这瓶固体含有NaOH，猜想1正确．乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是______．
（2）向（1）溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色．同学们认为猜想______是正确的．
问题讨论：
（1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法______（选填“正确”或“不正确”），此时反应的化学方程式为______；若猜想3正确，则现象为______，其中无色酚酞溶液还可用一种盐溶液，如______（写化学式）来代替验证猜想．
（2）丁同学认为CaCl₂溶液也可以改为Ca（OH）₂溶液，你认为丁同学的说法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．

实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体，同学们想探究这瓶固体的成分，请你一同参与探究并回答有关问题．
【查阅资料】
碳酸钠水溶液显酸性，氯化钠、氯化钙水溶液显中性．
请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______．
【提出猜想】
猜想1：这瓶固体的成分是NaOH；
猜想2：这瓶固体的成分是______（填化学式）；
猜想3：这瓶固体的成分是NaOH和______的混合物（填化学式）；
【实验与结论】
（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色．甲同学认为这瓶固体含有NaOH，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是______．
（2）向（1）溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色．同学们认为猜想______是正确的．
【问题讨论】
（1）丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，你认为丙同学的说法（填“正确”或“不正确”）______．
（2）丁同学认为CaCl₂溶液也可以改为Ca（OH）₂溶液，你认为丁同学的说法（填“正确”或“不正确”）______，理由是______．

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