Question

（1）根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有

氧气

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有

二氧化碳

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有

水蒸气

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于

1

5

，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：

红磷的量不足

、

实验装置漏气

（3）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？

氮气不燃烧、不支持燃烧

、

氮气不溶于水

．

Answer 1

分析：（1）氧气可以供给呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水蒸气遇冷会凝结成水．
（2）根据测定空气中氧气体积分数实验的操作过程及注意事项分析；
（3）根据实验的现象分析氮气的性质．

解答：解：（1）空气中有氧气，二氧化碳，水蒸气等，氧气可以供给呼吸，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水蒸气遇冷会凝结成水
故答案为：①氧气；②二氧化碳；③水蒸气；
（2）由测定空气中氧气体积分数的实验的操作过程及注意事项可知，造成测得的氧气体积分数小于五分之一结果的可能原因：①红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽，②装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等），使外界空气进入瓶内，③未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等；
故答案为：红磷的量不足；实验装置漏气；
（3）实验中当装置内进入水以后，氮气依然能够存在这就说明氮气是不溶于水的也不和水反应．另外在红磷和氧气反应的过程中，氮气没有被消耗，所以氮气不和氧气、红磷反应，氮气的化学性质不活泼．
故答案为：氮气不燃烧、不支持燃烧；氮气不溶于水．

点评：了解空气中各成分的性质；了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧；了解用红磷测定氧气在空气中含量的实验的注意事项．