不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是A．燃着的木条B．颜色.气味C．紫色石蕊试液D．澄清石灰水题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

不能用于鉴别二氧化碳和氧气的是

A．燃着的木条	B．颜色、气味
C．紫色石蕊试液	D．澄清石灰水

B

试题分析：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，氧气能使燃着的木条燃烧更旺；二氧化碳和氧气都是无色无味的气体，不能用于鉴别二氧化碳和氧气；二氧化碳溶于水能使紫色石蕊试液变红色，氧气不能；二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊，氧气不能。选B。
点评：鉴别物质，要根据物质的性质，通过合适的实验现象来区分。

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X、Y、Z、W、M和N是六种初中化学常见的物质，其中X、Y、Z、M和N 都
是无色气体，X和N是单质，W是相对分子量最小的氧化物，它们之间可以发生如下图所
示的转化（图中部分生成物未标出）。

（1）按要求分别写出下列物质的化学式：
X ，Y ，W ，N 。
（2）写出CuO→Z转化的化学方程式是。

(6分)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。
(1) A、B均由两种相同元素组成，其中A是人类生存所必需的物质之一，B在一定条件下能够分解得到A，则A的化学式为 ,写出B生成 A的化学方程式_________。
(2) D、E也是由两种相同元素组成，且在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式_________。
(3) F、G均由3种元素组成，且属于同一类物质， G能转化为F，则F的化学式为，写出G转化为F的化学方程式_________。
(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q，写出这个反应的化学方程式_________。

下列检验方法中，能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的是

A．分别加入紫色石蕊试液

B．分别加入澄清的石灰水

C．观察颜色并闻它们的气味

D．分别伸入燃着的木条观察现象

下列说法正确的是

A．CO₂能与血液中血红蛋白结合导致中毒	B．CO能溶于水生成酸
C．用闻气味的方法能够区别CO₂和CO	D．CO可以在O₂中燃烧

用右图能正确反映下列对应变化关系的是

序号	实验内容	x轴含义	y轴含义	坐标图
①	向一定量铁粉和铜粉中不断滴加硫酸铜溶液	硫酸铜溶液质量	单质铜的质量
②	向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸	稀盐酸质量	所得溶液中水的质量
③	一定温度下，向某不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体	加入氯化钠质量	溶液中溶质的质量分数
④	加热高锰酸钾制取氧气	加热时间	剩余固体中锰元素质量

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

(6分)已知A与B、甲与乙均为初中化学常见的物质，其转化关系如图所示。

(1)若甲为氧气，则A的化学式为_________________。
(2)若甲是一种红色的氧化物，乙的溶液呈黄色，则反应的化学方程式为__________。
(3)若甲、乙是常见的碱，A、B是常见的盐，而且当甲转化为B、乙转化为A时，都是与同一种气体X发生反应。
①A的化学式为_______；②甲转化为B的化学方程式为。
(4)若甲和A发生中和反应，而且当甲转化为B、乙转化为A时，都是与同一物质Y发生反应，则Y的化学式为，此中和反应的化学方程式为。

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	CO	点燃
B	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
C	Cu(NO₃)₂溶液	AgNO₃	加入过量的铜粉，过滤
D	NaOH溶液	Na₂CO₃	加入适量的氢氧化钙溶液，过滤

（4分）现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

（1）推测下列物质的名称：A ，B H₂Cu；
（2）写出C+G→D+F转化的化学方程式：