题目内容
【题目】构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小李同学自己构建了酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH，则结果会 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
（2）图中①的现象是： ；
（3）写出一个符合图中③的化学方程式 ；
（4）图中性质④属于 反应（填基本反应类型）；
（5）图中⑤的性质在工业上可用于 （填一种用途）．
【答案】（1）偏大；（2）紫色石蕊试液变红
（3）HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3（4）复分解（5）金属除锈．
【解析】（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则盐酸被稀释，酸性减弱，则结果会偏大，（2）盐酸呈酸性，能使石蕊试液变红，（3）盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，（4）酸碱盐之间的反应为复分解反应，（5）盐酸能与金属氧化反应反应生成盐和水，可以用于金属除锈，
练习册系列答案
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【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ）
A | B | C | D |
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常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 | 加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发） | 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 |
A．A B．B C．C D．D
