题目内容
【题目】构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,小李同学自己构建了酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定硫酸的pH,则结果会 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中①的现象是: ;
(3)写出一个符合图中③的化学方程式 ;
(4)图中性质④属于 反应(填基本反应类型);
(5)图中⑤的性质在工业上可用于 (填一种用途).
【答案】(1)偏大;(2)紫色石蕊试液变红
(3)HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3(4)复分解(5)金属除锈.
【解析】(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则盐酸被稀释,酸性减弱,则结果会偏大,(2)盐酸呈酸性,能使石蕊试液变红,(3)盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,(4)酸碱盐之间的反应为复分解反应,(5)盐酸能与金属氧化反应反应生成盐和水,可以用于金属除锈,
练习册系列答案
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【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有( )
A | B | C | D |
常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | 敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸 | 加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发) | 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧 |
A.A B.B C.C D.D