[题目]2017年4月22日.货运飞船“天舟一号升入太空和“天宮二号完成第一次交会对接. 高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂.下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度.下列说法正确的是( )A. 20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68B. 40℃时.将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液C. 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象D. 高氯酸钾� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】2017年4月22日，货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宮二号”完成第一次交会对接。高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是（）

A. 20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68

B. 40℃时，将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液

C. 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象

D. 高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小

【答案】C

【解析】

A．20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68g，故A不符合题意；

B．溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。40℃时，高氯酸钾的溶解度是3.73g，故将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到103.73g溶液，故B不符合题意；

C．饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃时，溶解度变小，会析出晶体，故C符合题意；

D．由图可知，高氯酸钾的溶解度随温度升高而增大，故D不符合题意。故选C。

练习册系列答案

（1）空气主要由（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于（填字母序号，下同），稀有气体可用于。

A．制造霓虹灯 B．医疗急救

（3）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该项目监测项目有关的是（填字母序号）。

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物

（4）右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

A．按图示连接好装置；

b．；

C．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等

分，用弹簧夹夹紧胶皮管；

D．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。

e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是，反应的文字表达式为。

③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是______________________。

④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为。

【题目】下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，

请回答下列问题：

（1）填写仪器的名称：①______，②________

（2）实验室如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母）试管口向下倾斜的原因是：_______。收集氧气时，水槽中的水变成了红色，原因是试管口忘记了放一团__________。

（3）若用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_________(填序号)，在装药品之前的操作是___________。

（4）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，其原因是：___；应待____时，再收集。实验结束时应先把导管______，后____，主要是为了避免______。

（5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：（写一点）①__________________

（6）写出铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式：__________。

（7）实验室也可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，请你写出化学符号表达式：_________。

【题目】用化学用语填空:

（1） 2个镁原子__________。
（2）铁离子___________。
（3）水中氧元素显－2价__________。

（4）铵根离子________。
（5）2个碳酸分子_______。
（6）光合作用得到的单质是___________。

【题目】结合图示，回答问题。

（1）仪器a的名称是____________；

（2）小组同学想用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为____________（选填序号），你对此发生装置应做如何改进____________，写出该反应的符号表达式为___________，若用装置G收集氧气,验满的方法是__________；

（3）若使用氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为____________，若使用装置B制取氧气,反应的符号表达式为__________；

（4）若使用装置F收集氧气，操作如下，其正确顺序为____________；

a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶

b.当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上

c.将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内

（5）小明通过查阅资料得知：实验室常使用锌粒和稀硫酸溶液反应制氢气，则实验室制取氢气的发生装置为____________（选填序号）。

【题目】某化学研究小组对蜡烛（主要由碳、氢元素组成）燃烧进行了如下探究。

（1）设计图 1 所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____；请推测靠近三通管_____（填“上口”或“下口”）的火柴火焰熄灭，理由是_____________________。

（2）某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住（如图 2），观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。

（提出问题）导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？

（猜想与假设）假设 1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭；假设 2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

（设计实验）

甲同学按图 2 装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色，说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____（填“高” 或“低”）。

（3）为进一步验证假设 1，乙同学收集 1 瓶含 20％氧气和 80％二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：假设 1_____（填“合理”或“不合理”）

（4）丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中（80s 时蜡烛熄灭），装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3，则可得出蜡烛燃烧的条件是_________。

（5）结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____。

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图：

①从微观角度看，图中四种物质都是由________构成；

②从宏观的角度看，图中A物质中(、)元素的质量比为 ____________；

③写出工业上生产尿素的化学方程式_______________________。

【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置。用该装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧结束后，待恢复到原温度时，发现钟罩内的水面上升到不足容积的处，则引起该结果的原因是（　　）

A. 钟罩内剩余的气体主要是氮气

B. 钟罩内剩余的气体主要是氧气

C. 燃烧的红磷量不足

D. 红磷未能完全燃烧

【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______________（填“软水”或“硬水”）。

（2）软化生活用水常用的方法是__________________。

（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____________（填字母）

A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏

（4）水通电可以分解，其反应的化学方程式_______________。

试题分类