题目内容

【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是

A．向上排空气法 B．排水法

C．排水法或向上排空气 D．排水法或向下排空气法

【答案】B

【解析】

试题分析：气体的收集方法取决于：气体的密度和溶解性，根据一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；且能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮，故收集一氧化氮气体，只可采用的方法是排水法，故选B

练习册系列答案
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【题目】化学用语是学习化学的基础，请根据你所学的化学知识来挑战下面的问题吧

（1）、请用化学用语填空（不要填名称）：

①2个氮原子 ；

②保持液氧化学性质的最小微粒 ；

③3个铝离子 ；

④氯酸钾中氯元素的化合价 ；

⑤硫酸铜 。

⑥一个铵根离子 ；

（2）写出下列符号中“2”的含义

①H2O： ② Ca2+

【题目】“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是

A. 提倡骑自行车、乘公交车出行 B. 优化建筑设计，减少空调使用

C. 多挖煤、多发电，加快经济发展 D. 少用一次性餐具、塑料袋

【题目】人体内几种体液的正常pH范围如下，其中酸性最强的是

A. 血液 7.35～7.45 B. 胃液 0.8～1.5

C. 唾液 6.6～7.1 D. 胆汁 6.8～7.4

【题目】构成物质的粒子有分子、原子、离子。回答下列问题：

（1）氢气是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的；氯化钠是由___________构成的；

（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图如图所示，

①当a= 时，该粒子是原子。

②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。

【题目】下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验二氧化碳

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着木条伸入瓶中

C

硬水软化

加热煮沸

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

A. A B. B C. C D. D

【题目】下列气体均被计入空气污染指数的一组是

A． 二氧化硫、二氧化氮、氮气

B． 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C． 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳

D． 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

【题目】水是生命的源泉，“水循环”是自然界存在的重要循环，请回答下面有关问题。

（1）从微观的角度看，水分子是由 构成的。

（2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

成分

Ca

K

Zn

F

含量（mg/L）

20

3

0.06

0.02

这里Ca、K、 Zn、F是指 （填“单质、元素、分子或原子”）。

（3）水在通电的条件下可以发生分解反应，写出该反应的化学方程式 ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲、乙管中气体的体积之比为 。

（4）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。

（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

②对应的作用是 （填字母序号，下同），③对应的作用是 。

A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．过滤

（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有 。

A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药

（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。

A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发

C．水的电解 D．水的净化

【题目】下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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