题目内容

【题目】根据下图,按要求填空

(1)写出下列物质的化学符号

A B C E

(2)写出固体C与无色溶液G反应的文字表达式:

其中固体C所起的作用是

(3)写出气体B生成黑色固体E的文字表达式 ,该实验时应在集气瓶内

(4)暗紫色粉末A 加热后得到的固体物质是 (填“纯净物”或“混合物”)

【答案】(1)A:KMnO4 B:O2 C: MnO2 E:Fe3O4

(2)过氧化氢水+氧气,催化作用

(3)铁+氧气四氧化三铁,装少量水或铺一层沙(4)混合物

【解析】

试题分析:根据题中的叙述可知A为高锰酸钾、B为氧气、C为二氧化锰、D为锰酸钾溶液、E为四氧化三铁;F为氯化钾、G为过氧化氢;故相关物质的化学式为A:KMnO4 B:O2 C: MnO2 E:Fe3O4;2)固体C与无色溶液G反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气,其中固体C所起的作用是催化作用;(3)气体B生成黑色固体E的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁,,该实验时应在集气瓶内装少量水或铺一层沙,防止生成的物质炸坏集气瓶;(4)暗紫色粉末A 加热后得到的固体物质是锰酸钾和二氧化锰的混合物。

练习册系列答案
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【题目】阅读下面科普短文。

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨。产生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的酸性降水。

空气中的SO2主要来自矿物燃料(如煤)的燃烧,氮氧化物(如NONO2)主要来自汽车尾气。SO2形成酸雨主要是两种途径:一种是SO2在空气中粉尘的催化下与O2反应生成SO3SO3与水反应生成硫酸;另一种途径是SO2与水反应生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3再被O2氧化为硫酸。氮氧化物形成酸雨的主要原因是:NO不稳定,在空气中被氧化为NO2NO2与水反应生成硝酸(HNO3)和NO

酸雨危害较大,如腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分等。减少酸雨主要是减少燃煤产生的SO2和汽车尾气中的氮氧化物。为减少燃煤产生的SO2,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2 = 2CaSO4+2CO2,从而将SO2除掉。为减少汽车尾气中的氮氧化物,可在汽车排气管上安装催化转化器,使尾气中的CONO转化为N2CO2

依据文章内容,回答下列问题:

(1)空气中形成酸雨的主要气体是

(2)写出二氧化硫与水反应的文字表达式

3)列举酸雨的危害

4)减少燃煤产生的二氧化硫的方法是

5)保护环境,减少酸雨,人人有责。作为公民,我们可采取的措施是

【题目】某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究

探究一:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:

(1)如图甲所示装置和药品进行实验,集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为 ,实验中可观察到红磷燃烧的现象是

(2)该组同学做了6次实验,整理数据如下:

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(注:集气瓶容积为100mL)通过6次实验,该组同学探究出氧气约占空气体积的

(3)小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏小的是

A、实验装置可能漏气

B、实验中所取的红磷过量

C、实验前没有将弹簧夹夹紧

D、红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹

(4)小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是采用改进后的乙装置进行重新探究.主要操作是:在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL.

②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用? (填序号)

a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

探究二:对有关制取氧气时催化剂进行探究:

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气.小静发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.

【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,说明催化效果越好).

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

KClO3

580

KClO3、MnO2(质量比1:1)

350

KClO3、CuO (质量比l:1)

370

KClO3、Fe2O3(质量比1:1)

390

【分析数据、得出结论】

(5)由实验 与实验④对比,证明猜想可能合理。写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式__________________

(6)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是

【反思】

(7)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和 不变;

(8)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证

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