题目内容
为了更好地复习，小明同学整理了初中阶段接触到实验室制取气体的发生装置和收集装置如下：（一）发生装置
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气选择的反应装置是 ．（填标号）
反应的化学方程式是 ．
（二）收集装置
（2）收集氧气可用（填序号） 装置，理由是 ．
（3）二氧化硫气体是一种无色具有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，与水反应生成亚硫酸，密度比空气大，收集装置选④，气体从 通入，尾气可通入 溶液中．
【答案】分析：（1）依据药品状态用反应条件以及发生装置的优点，选择制取气体的发生装置；默写高锰酸钾分解的化学方程式；
（2）根据气体的性质选择收集装置，密度大于空气，可用于向上排空气法收集气体，不溶于不又可以用排水法收集气体；
（3）特殊气体--有毒气体的收集，考虑气体的毒性气体不能直接排放到空气中，应根据气体性质采取合理的保护措施．装置④的使用：气体从a通入时可用于向上排空气法收集气体．
解答：解：（1）加热高锰酸钾固体制取氧气，装置A、B都可作为反应的发生装置，但由于装置B在管口放有一团棉花，可以防止高锰酸钾的固体小颗粒进入导管，所以选择装置B更好．
（2）氧气不易溶于水，可采取装置③的排水法收集，密度大于空气，不可采取装置②向下排空气法但可采取装置①向上排空气法收集．
（3）二氧化硫易溶于水、密度比空气大的性质排除了收集装置②和③；二氧化硫是有毒气体不能排放到空气里，而装置①在集满气体后，气体直接扩散到空气中，所以此收集装置不宜采用．装置④在集满气体后可以把气体通入到氢氧化钠溶液中，让多余的二氧化硫气体（遇水生成亚硫酸）与氢氧化钠溶液发生反应而除去．
故答案为：
（1）B；2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）①或③；氧气密度大于空气，不易溶于水；
（3）a；氢氧化钠（只要是可溶性碱都可以）．
点评：实验室制取气体的装置被分为两个部分，用于收集的部分称为收集装置，用于发生反应放出气体的部分称为发生装置．
（2）根据气体的性质选择收集装置，密度大于空气，可用于向上排空气法收集气体，不溶于不又可以用排水法收集气体；
（3）特殊气体--有毒气体的收集，考虑气体的毒性气体不能直接排放到空气中，应根据气体性质采取合理的保护措施．装置④的使用：气体从a通入时可用于向上排空气法收集气体．
解答：解：（1）加热高锰酸钾固体制取氧气，装置A、B都可作为反应的发生装置，但由于装置B在管口放有一团棉花，可以防止高锰酸钾的固体小颗粒进入导管，所以选择装置B更好．
（2）氧气不易溶于水，可采取装置③的排水法收集，密度大于空气，不可采取装置②向下排空气法但可采取装置①向上排空气法收集．
（3）二氧化硫易溶于水、密度比空气大的性质排除了收集装置②和③；二氧化硫是有毒气体不能排放到空气里，而装置①在集满气体后，气体直接扩散到空气中，所以此收集装置不宜采用．装置④在集满气体后可以把气体通入到氢氧化钠溶液中，让多余的二氧化硫气体（遇水生成亚硫酸）与氢氧化钠溶液发生反应而除去．
故答案为：
（1）B；2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）①或③；氧气密度大于空气，不易溶于水；
（3）a；氢氧化钠（只要是可溶性碱都可以）．
点评：实验室制取气体的装置被分为两个部分，用于收集的部分称为收集装置，用于发生反应放出气体的部分称为发生装置．
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