题目内容
【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器 a 的名称是____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______________________(填字母序号,下同), 反应的文字表达式_________________________________。
(3)用 D 收集氧气时,验满的方法是___________________________。
【答案】铁架台 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 将带火星的小木条接近集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满,反之不满
【解析】
(1)仪器a为铁架台
(2)高锰酸钾为固体,且需要加热,故应使用固固加热型反应装置A;高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)用 D 收集氧气,是向上排空气法。验满的操作位:将带火星的小木条接近集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满,反之不满。
故答案为:铁架台;A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的小木条接近集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满,反之不满
【题目】请从25-A或25-B两题中任选1个作答,若两题均作答,按25-A计分。
25-A | 25-B |
某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。 (1)SiO2中Si的化合价为______。 (2)二氧化硅中硅元素的质量分数为46.7%,其计算式为_____________。 | 纳米材料具有特殊的性质和功能。纳米四氧化三铁具有类似人工模拟酶的催化性能。 (1)四氧化三铁含有的元素是_____。 (2)纳米四氧化三铁能将过氧化氢催化分解为水和氧气,该反应的化学方程式为________________。 |
【题目】小红发现切开的苹果会很快变色,于是在老师的指导下,探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出假设:氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红要进行对比实验,小红设计并完成了如下2个实验。
(1)实验1:探究使苹果变色的气体成分。
实验步骤:
①准备如图所示的实验装置,A为用排水集气法收集的1瓶_______气,B为1瓶空气,C瓶中为空气,3个集气瓶容积均为250 mL;
②在C瓶中做红磷燃烧的实验,待冷却至室温后打开弹簧夹,至水不再进入集气瓶中,测量进入集气瓶中水的体积约为50 mL,剩余气体的主要成分为________;
③将大小相同的苹果块依次迅速放入集气瓶A、B和C中,记录苹果的变色时间。
A | B | C | |
放入苹果起始时间 | 下午2:00 | 下午2:00 | 下午2:00 |
实验现象 | 下午2:03 苹果变色 | 下午2:09 苹果变色 | 下午2:19 苹果未变色 |
结论:_____________________。
(2)实验2:探究苹果变色消耗的气体体积。
小红为了探查集气瓶A、B中消耗气体的体积,她采取的实验步骤是. 分别在A、B瓶中做红磷燃烧的实验,待冷却至室温后打开弹簧夹,至水不再进入集气瓶中,测量进入集气瓶中水的体积。写出红磷燃烧的文字表达式 __________________ 。实验后小红记录了进入集气瓶内水的体积,由此计算出A瓶中苹果消耗气体的体积,请你在表格中填写B瓶苹果消耗气体的体积。
A | B | |
进入水的体积 | 200 mL | 42 mL |
苹果消耗气体的体积 | 50 mL | _________________ |
(3)实验反思:实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确,写出其中一种因素______________。