题目内容
【题目】根据下列图示的实验基本操作,回答问题。
(1)上图中多处操作用到玻璃棒,其中操作③玻璃棒的作用是______。
(2)要完成“配制100 g 5%的氯化钠溶液”的实验:
①主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、______(填操作名称)装瓶贴标签。
②溶解过程中用到的仪器有______。
③实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%,其原因可能有______。
A 氯化钠固体不纯 B 固体倒入烧杯时洒落
C 配制时烧杯不干燥 D 装瓶时有液体溅出
(3)若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是______(填操作序号)。
①蒸发结晶 ②过滤 ③溶解
【答案】搅拌,加快溶解 溶解 玻璃棒和烧杯 ABC ③②①
【解析】
解:(1)操作③是溶解,在溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,其目的是加快溶解;
(2)①主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签;
②溶解过程中用到的仪器有烧杯和玻璃棒;
③A、氯化钠固体不纯造成溶质的量偏少,导致配制溶液中溶质的质量分数偏小;
B、固体倒入烧杯时洒落造成溶质的量偏少,导致配制溶液中溶质的质量分数偏小;
C、配制时烧杯不干燥造成溶剂的量偏多,导致配制溶液中溶质的质量分数偏小;
D、溶液具有均一性,装瓶时有液体溅出对溶液中溶质的质量分数没有影响;
(3)要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验,需要进行的操作步骤依次是溶解、过滤、蒸发结晶。
【题目】如图所示,市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头的“蛋黄派”, 它“鼓鼓”的包装和松软的口感受到人们的关注。请用所学知识探究以下问题:
(1)“鼓鼓”的袋内所充气体的作用是________。
(2)小明同学认为袋内无色无味的气体是氮气,并用燃着的木条检验他的猜想.请你评价该检验方法的可行性:_________________(简述理由)。
(3)小红同学猜想是二氧化碳。请你帮助她设计一个简单的实验方案,用以验证其猜想是否正确:
实验步骤 | 现象和结论 |
________________ | ________________________ |
(4)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
①____________; ②_________; ③_________。
【题目】空气是宝贵的自然资源,其组成如下表。
空气组成 | X | O2 | 稀有气体 | CO2 | 其它 |
体积分数 | 78% | Y | 0.94% | 0.03% | 0.03% |
如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:
(1)X 的符号是______ Y 的值是_______
(2)上述流程中煤发生的变化属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)
(3)分离空气制取氧气的常用方法有以下两种。
Ⅰ.分离液态空气制氧气,原理是利用液氧和液氮的______不同。
Ⅱ.分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:X ______O2(选填“大于“、“等子”、“小于)
(4)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中物质发生变化的同时一定还伴随有______(选填“状态”、 “能量”、“原子”、“压强”)变化。
【题目】下列归纳总结完全正确的一组是
A分子特征 | B 数字含义 |
①水分子很小 ②固体物质的分子不运动 ③气体分子间的间隔很大 | ①H2:2 个氢原子 ②:氧化汞中汞元素显+2 价 ③NO2:1 个二氧化氮分子中含有 2 个原子 |
C生活经验 | D节约资源 |
①禁燃烟花爆竹——降低 PM2.5 ②食品包装中抽真空防腐 ③CO2 增多——酸雨 | ①提倡使用太阳能 ②回收利用废旧金属 ③农业灌溉采用滴灌 |
A. AB. BC. CD. D