题目内容

对于钠原子和钠离子两种粒子的比较，下列说法不正确的是

A.它们的电子数相同 B.它们的化学性质不相同

C.它们的质子数相同 D.它们都是构成物质的粒子

练习册系列答案
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A、B、C为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，它们之间的反应关系如图（→表示一步反应的转化）：

（1）若B含量过多会导或温室效应，则B的化学式是_____，写出一个符合B→C反应的文字表达式为_____。

（2）若A和B所含元素种类相同且C是由地壳中含量最多的元素组成的单质，则C是_____（填化学式），写出A→B反应的文字表达式_____，该反应是_____反应。

下列说法正确的是（　　）

A. 均一、稳定的液体都是溶液

B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中

C. 同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓

D. 饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

下列关于如图的描述中正确的是

A. 25℃时，乙的溶解度最大

B. 35℃时，50g水溶解30g甲形成80g溶液

C. 降温可以使饱和的丙溶液逐渐变成不饱和溶液

D. 如图反应完全后，发现烧杯中的饱和溶液变浑浊，说明该饱和溶液中的溶质是甲

下列归类不正确的是()

选项

归类

内容

A

可燃性气体

氢气、一氧化碳、甲烷

B

人体中微量元素

铜元素、铁元素、碘元素

C

由分子构成的物质

二氧化碳、氧气、氯化钠

D

合金

青铜、硬铝、生铁

A.A B.B C.C D.D

已知由CuS、CuSO3、CuSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为x，则混合物中氧元素的质量分数为

A.1-3x

B.1-2x

C.1-x

D.无法计算

全球碳循环如图所示，为降低大气中CO2浓度，有以下途径。

海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器，但会引起海水酸化等。

地质封存:将CO2注入特定的地层，该方法最大的风险是CO2泄漏，局部CO2浓度快速上升，直接威胁人类生命健康等。

综合利用:工业上可以将CO2转化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等资源。科学家发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂， 利用太阳光能，将水中溶解的CO2转化成CO和O2。

依据文章内容，回答下列问题。

（1）在全球碳循环中，能消耗二氧化碳的途径是___________________________。

（2）化石燃料燃烧会产生二氧化碳，因为化石燃料中含有___________________________元素。

（3）上述综合利用CO2得到的产品中，属于氧化物的是___________________________(填化学式)。

（4）下列说法错误的是___________________________。

A碳循环中的“碳”是指碳单质

B CO2 是温室气体，对人类生活有害无利

C海洋封存CO2会引起海水酸化

固体二氧化碳可作为制冷剂，其俗称是

A.冰

B.干冰

C.石灰石

D.小苏打

证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A. 化合物由不同种元素组成，因此含有不同种元素的物质一定是化合物

B. 物质与氧气发生反应都会放出热量，因此放热反应都是氧化反应

C. 金刚石和石墨都是由碳元素组成，因此金刚石和石墨的性质都相同

D. 铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3] ，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关

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