题目内容
下列方法中，可使海水转化为饮用水的是( )。
A.过滤 B.静置沉淀 C.吸附 D.蒸馏
设计除去杂质的实验方案，填写在下表（括号中为杂质）：
混合物 | 选择药品或试剂 | 除去杂质的化学方程式 |
铜粉（锌粉） | _____ | _____ |
FeSO4溶液（CuSO4） | _____ | _____ |
某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学为了探究气体的组成，设计了如下装置进行实验（夹持装置已省略）。实验后发现A装置中 溶液变浑浊，C中的固体由黑色变红色，D中的固体由白色变蓝色，F装置中有水流入烧杯。在反应前后对C、D装置进行了质量的测量（各步反应均完全），测量结果如下表：
反应前后 | 反应前 | 反应后 |
C装置中的试管与固体的总质量（克） | a | c |
D装置的中U形管与固体的总质量 | b | d |
请分析回答下列问题；
（1）请写出A装置中反应的化学方程式_____。
（2）一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是_____。
（3）证明原混合气体中有CO存在的定量关系式是_____（用字母a、b、c、d表示）
某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究．
探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．
方案 | （1） | （2） | （3） |
实验操作 |
|
|
|
现象 | _______________ | 澄清石灰水变浑浊 | 红色褪为无色 |
结论或解释 | 氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色 | 氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水．二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是_______________ | 氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应 |
（提出问题）实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？
（查阅资料）CaCl2溶液呈中性．
（作出猜想）乙同学从反应情况分析，溶液中除含少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：
①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2
（分析讨论）丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是______________
探究二：
丁同学为进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡．实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象_______________乙同学的猜想中，__________（填序号）合理．
学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化．下列说法正确的是_____________．（填序号）
A 溶液质量逐渐增大
B 氯化钠质量逐渐增大，V2后不变
C 氯化钙的质量先增大后减小
D 溶液的pH一直在增大．