题目内容
实验室利用下列装置可以制取某些气体，请回答有关问题。
(1)装置B中标号①仪器的名称是_____。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是_____(填字母)。
(2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为_____，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是_____，证明氧气是否收集满的实验操作方法是_____。
(3)实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为_____(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是_____。
(4)常温下，硫化氢(H2S)是种有臭鸡蛋气味、有毒、密度比空气大、微溶于水的气体实验室可用硫化亚铁(FeS)固体(难溶于水)与稀硫酸反应制得，则发生装置为_____(填字母)，若选用F收集该气体，则应该从_____管(填“a”或“b”)进气，用F收集比C收集的优点有_____(答一条即可)。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
A.物质的分离 | B.物质的鉴别 |
淡化海水一蒸馏 海水晒盐一蒸发 | 氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳——带火星的木条 硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体——水 |
C.化学与健康 | D.化学与生活 |
缺铁——易引起贫血 缺乏维生素C——会引起坏血病 | 洗去餐具上的油污——洗洁精 使煤燃烧更旺——把煤做成蜂窝状 |
A.A B.B C.C D.D
对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是( )
A．宏观辨识与微观探析 | B．证据推理与模型认知 |
化学反应前后物质的质量守恒，是因为反应前后原子的种类、数目和质量都不变 | 金刚石和石墨的性质不同是由于这两种物质 的组成和原子的排列方式不同 |
C．科学探究与创新意识 | D．科学态度与社会责任 |
为探究构成物质的微粒具有不停运动的性质，同学利用浓氨水、酚酞试液、饮料瓶、试管、棉花、滤纸等设计出多种实验装置 | 汤姆生、卢瑟福等学者潜心研究，经过无数次 的实验分别发现了原子中的电子和原子核推 动了人类对微观物质世界的认识 |
A.A B.B C.C D.D
