题目内容

【题目】据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为

A. 38 B. 50 C. 88 D. 126

【答案】A

【解析】试题分析：同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；相对原子质量=质子数+中子数

练习册系列答案
相关题目

【题目】下列有关催化剂的说法正确的是

A、催化剂只能加快反应速率

B、催化剂不能决定反应能否发生

C、催化剂在反应前后质量与性质不会改变

D、使用催化剂能增加产物质量

【题目】水的净化过程包括：沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏。其中净化程度最高的是

A．沉淀 B．过滤 C．消毒 D．蒸馏

【题目】试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：

（1）现以第三周期(第11-18号元素)为例，仔细观察，从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行的依据是___________________；

（2）上图中硫元素的核电荷数Z=________；氯元素的最外层电子数Y=__________（填数值）；

（3）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是___________；

（4）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99％存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为___________，该元素属于_________（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于___________（选A．B．C）处。

【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖．请回答下列问题：

（1）图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图．其中X的数值为 ，镓原子在元素周期表中位于第 周期，在化学反应中易 （选填“得到”、“失去”）电子。

（2）如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 （填序号）

（3）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为 价。

【题目】现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序（ ）

A. Z﹥X﹥Y B. Y﹥X﹥Z C. X﹥Y﹥Z D. X﹥Z﹥Y

【题目】化学来源于生活，请你用所学的化学知识解释生活中的现象：

（1）“八月桂花飘香”是因为 。

（2）剩饭变馊是因为 。

【题目】小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。

序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO 0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2 g

380℃

100mL

t4

序号

KClO3的质量

其他物质的质量

温度

氧气的体积

反应所需时间

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO 0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2　__ g

380℃

100mL

t4

【分析与结论】

（1）若t1 t2（填“＞”、“=”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的 和 不变。

（2）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。

（3）实验④中MnO2的质量为 g，若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是 。

（4）写出实验④所涉及的化学方程式 。

（5）同种催化剂。颗粒大小也可能影响氯酸钾的分解速率，请设计实验方案进行验证。

【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。

（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

①实验时，取用二氧化锰的仪器是 （填仪器名称）。

②如下图所示，发生装置应选用 （填编号，下同），此题中气体收集装置应采用的是 。

③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。

④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。

⑤第三次实验结束后，测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g，则该实验生成氧气的质量是 g。

（2）二氧化碳与水反应，在常温下进行的化学方程式为 ，在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 （C6H12O6）和氧气的化学方程式为 ，反应物相同，但产物不同。说明 不同，产物不同。

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