题目内容
【题目】教材中的插图不仅使教材美观,还能图文并茂地提供信息。下列说法正确的是
①海水制碱流程——直观呈现氨碱法制纯碱的过程
②地壳中的元素分布——地壳中各元素的地理分布
③健康饮食金字塔——指导人们科学膳食、合理营养
④空气质量级别——空气质量级别数值越大污染指数越小
A.①③B.①②C.②③D.①④
【答案】A
【解析】
①海水制碱流程,以食盐、石灰石、氨气等物质为原料制得纯碱,流程图直观呈现氨碱法制纯碱的过程,说法正确;
②地壳中的元素分布主要指地壳中元素的质量分布,不是地理分布,说法不正确;
③健康饮食金字塔,指出合理膳食、均衡营养的食物结构,指导人们科学膳食、合理营养,说法正确;
④空气质量级别数值越大,空气质量越差,污染指数越大,说法不正确;
综上所述,说法正确的是①③,A选项正确,符合题意。故选A。
【题目】完成下表并回答下列问题。
试管编号 | 溶剂 | 加入物质 | 实验现象(填“溶解”“几乎不溶解”或“不溶解”) |
1 | 10 mL水 | 一滴植物油 | ____________ |
2 | 10 mL汽油 | 一滴植物油 | ____________ |
3 | 10 mL水 | 几小粒碘 | ____________ |
4 | 10 mL 酒精 | 几小粒碘 | ____________ |
(1)上述实验说明同一物质在_____________的溶剂中溶解性_____________。
(2)汽油可用来清除衣服上的油渍的原因是_____________。
(3)除去衣服上的油渍,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同________?为什么? _____________。
【题目】密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据见下表。则关于此反应的认识正确的是 。
物质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量 /g | 20 | 5 | 2 | 37 |
反应后的质量 /g | 待测 | 35 | 2 | 12 |
A.物质Z一定是该反应的催化剂
B.待测物质的值为5
C.该反应属于化合反应
D.参加反应的X、Y的质量比为4∶1
【题目】下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是 。
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | CO2与O2 | 将燃着的木条靠近气体,观察木条燃烧情况 |
B | 稀盐酸与生理盐水 | 品尝味道 |
C | AgCl与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | NaOH与NaCl | 加水溶解,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化 |
A.AB.BC.CD.D