题目内容

有关分子、原子的认识正确的是( )

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 相同原子能构成不同种类的分子

C. 化学反应中，原子、分子的数目都要变化

D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隙

练习册系列答案
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下列有关水的说法不正确的是（　　）

A. 过氧化氢溶液中含有水分子

B. 用肥皂水可以区分软水和硬水

C. 有水生成的反应一定是中和反应

D. 电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

甲、乙、丙是初中化学常见物质。这些物质之间的转化关系如下图所示。

根据以上信息，请回答下列问题。

(1)写出反应②的化学方程式_____，该反应属于______反应(填基本反应类型)。

(2)反应③在一定温度下进行，若乙为Fe2O3，则丙为Fe；若丙为Cu，则乙为____(填化学式)；当丙为Cu时，请写出反应③的化学方程式_____。

根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为(　　)

A. 一氧化碳 B. 铜

C. 硫酸铜 D. 氧化铜

某化学兴趣小组在老师的指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

（提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内充分燃烧,熄灭后,容器中是否有氧气剩余?

（猜想假设）猜想①:有氧气剩余;

猜想②:无氧气剩余。

（实验验证）该小组同学按如图1组装好实验装置,用高能激光笔分别照射燃烧匙上的红磷和白磷,红磷燃烧直至熄灭,白磷无明显变化;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷被点燃。

(1)激光笔的作用是________________________。

(2)红磷的燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式_________________ 。

(3)实验过程中燃烧匙内的白磷第一次未燃着的原因是_________________ 。

（实验结论）根据上述实验现象,得出如下结论

(4)结论1:猜想_______正确

结论2:课本上“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是_____(选填“严谨”或“不严谨”)的,其理由是_________________ 。

（注意:若答对第(5)(6)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。）

（拓展延伸）如图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图

(5)在图中_____ (选填“A”“B”“C”“D”或“E")点时红磷燃烧熄灭。请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因

①________________________。

②________________________。

(6)小组同学通过查阅资料得知,能够较精确地验证空气中氧气体积分数的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中的氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒固定于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3)，一段时间后你将看到的现象是________________________。

关于一氧化碳和二氧化碳，下列叙述正确的是( )

A. 都具有可燃性 B. 通常状况下都是没有颜色、没有气味的气体

C. 都具有还原性 D. 都有剧毒

甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是（　　）

A. 若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱

B. 若甲为单质，则该反应一定是置换反应

C. 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水

D. 若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g

高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应：2KMnO4+16HCl＝2KC1+2X+5Cl2↑+8H2O，则X的化学式是（ ）

A. MnCl2 B. MnO2 C. ClO2 D. HClO

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