题目内容
【题目】结合“加热高锰酸钾制氧气”的实验，回答下列问题：
（1）装高锰酸钾的试管，试管口为什么要略向下倾斜？???
（2）为什么在试管口放一团棉花？???
（3）排水法收集氧气结束后，怎样操作？???
（4）实验结束后整理仪器发现试管炸裂，试分析原因（写出一条即可）???
【答案】
（1）固体药品加热后产生的水蒸气在试管口冷凝，倒流入热的试管底部使试管炸裂
（2）防止高锰酸钾粉末进入导气管而堵塞导管
（3）先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
（4）试管口未略向下倾斜、排水法收集氧气后先熄灭酒精灯，后撤出导管
【解析】解：（1）试管口略向下倾斜，防止：固体药品加热后产生的水蒸气在试管口冷凝，倒流入热的试管底部使试管炸裂；（2）常在试管口塞一团棉花，其目的是：防止高锰酸钾粉末进入导气管而堵塞导管；（3）水法收集氧气结束后，要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是：防止水倒吸入试管使试管因骤冷而炸裂．（4）实验结束时，若发现试管破裂，可能的原因是未预热、试管口未略向下倾斜、排水法收集氧气后先熄灭酒精灯，后撤出导管等．答案：（1）固体药品加热后产生的水蒸气在试管口冷凝，倒流入热的试管底部使试管炸裂；（2）防止高锰酸钾粉末进入导气管而堵塞导管；（3）先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；（4）试管口未略向下倾斜、排水法收集氧气后先熄灭酒精灯，后撤出导管．
【考点精析】解答此题的关键在于理解制取氧气的操作步骤和注意点的相关知识，掌握制取氧气的操作步骤（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：查—装—定—点—收—移—熄．
名校课堂系列答案【题目】关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
（1）【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象． | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象． | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． | ??? |
Ⅳ．分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象． | ??? |
（2）【实验结论】①A中产生的气体是???；②实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的???和???在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）【实验评价】①实验设计Ⅳ的目的是???；②若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是??? ．
（4）【实验拓展】查阅资料得知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂．下列有关催化剂的说法中正确的是?????? ．
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物．