题目内容
【题目】下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A. 
比较二氧化碳的含量
B. 
研究二氧化锰的催化作用
C. 
区分硬水和软水
D. 
比较氯化钠溶解的快慢
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，在其他条件想同时，可通过澄清石灰水的浑浊程度比较二氧化碳的含量，正确体现对比这种科学思想，选项正确；B、在其他条件想同时，可通过二氧化锰的有无，来判断过氧化氢的分解速率，正确体现对比这种科学思想，选项正确；C、在其他条件相同时，肥皂水能使硬水产生浮渣，软水出现较多泡沫，正确体现对比这种科学思想，选项正确；D、溶剂和溶质的质量均不相同，故无法比较氯化钠溶解的快慢，没有正确体现对比这种科学思想，选项错误。故本题选D。
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【题目】（一）根据第14题图回答下列问题：
（1）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取．制取氨气应选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填编号）．
（2）若图2装置内充满水，用该装置收集氧气，则氧气应从_____（a或b）进入．
（二）．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL | ______ |
（2）装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？__________
