题目内容

下列图像能正确反映所对应叙述关系的是

A.一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系

B.t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入硝酸钾质量的关系

C.将锌粒加入到一定量的稀硫酸中，溶液的质量与反应时间的关系

D.向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，沉淀质量与加入量的关系

练习册系列答案
相关题目

据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（　　）

A.反应前后原子总数减少 B.可用于减少温室气体的排放

C.该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O D.反应物和生成物中共有两种氧化物

为了明天更加美好，保护资源与环境,实现可持续发展,请回答下列问题:

(1)超市通常用加热的方法塑封食品包装袋,这是应用了塑料的___________性质,但是废弃塑料带来的“白色污染”问题尤为严重。你能采取什么方法解决这个问题?___________。(答一点):

(2)废旧金属不能随意丢弃,要进行回收再利用,这样做有哪些积极的意义?___________。

有关溶液的说法正确的是( )

A. 溶液中的溶质一定是固体 B. 溶液一定是混合物

C. 溶液中上层浓度小，下层浓度大 D. 溶液一定是无色透明的

化学兴趣小组的同学不慎将一小片镁片掉落到水中，观察到镁片表面有少量气泡产生。他们对此展开了探究：

（提出问题）镁与水能否反应？若反应，产物是什么？

（查阅资料）①镁与水能反应，生成氢氧化镁和氢气；②氢氧化镁难溶于水，受热易分解，生成两种氧化物。

（实验方案）同学们设计了如图装置：

（1）向装置中通入水蒸气目的是______，给玻璃管加热，收集气体，然后______，听到轻微的爆鸣声，证明产物中有氢气。

（2）取少量反应后的固体放入热水中，充分搅拌，向水中滴加2滴无色酚酞溶液，溶液变______色，说明溶液显碱性。

（实验结论）写出镁与水反应生成氢氧化镁与氢气的化学方程式______，属于______反应。

（评价与反思）在此条件下，玻璃管中生成的固体还含有氧化镁，原因是______（用化学方程式解释）。

（3）镁在热水中的反应速率比冷水中的快，可能的原因是______。

还有哪些因素影响镁和水反应的速率？请提出你的猜想，并设计实验验证：

（猜想）______。

（实验方案）______。

氮、磷、钾是农作物生长需要的元素。下列说法不正确的是（　　）

A.磷原子的质子数为15

B.氮元素能形成多种氧化物

C.KNO3属于复合肥

D.钾原子的质量为39.10

某课外学习小组将30%的H2O2溶液稀释为3%后，用来制取氧气，并验证氧气的化学性质．请结合图示回答下列问题：

（1）经计算需量取30%H2O2溶液16mL，应选用的量筒规格为_____（选填10mL、20mL或50mL）。

（2）实验1中，锥形瓶内MnO2的作用是_____；用该方法收集氧气的优点是_____。

（3）实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射．该反应的化学方程式为_____。

在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前（t0）、反应中（t1）、反应后（t2）三个时刻甲乙丙丁4种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如下：

下列说法错误的是（ ）

A. 该反应中，乙是反应物，丁是生成物

B. t1时刻，甲和乙的质量比为5:7

C. 若丙是Cu，丁是二氧化碳，则甲、乙的化学计量数之比为2:1

D. 若反应前物质总质量为100克，如果再增加20g甲，则甲与乙可恰好完全反应

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网