题目内容
【题目】将一定量的K2CO3溶液与BaCl2溶液混合,过滤反应后的混合物。某兴趣小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
(查阅资料)K2CO3溶液显碱性;BaCl2、 KCl溶液显中性。
(提出猜想)猜想1:滤液溶质是KCl;
猜想2:滤液溶质是________;
猜想3:滤液溶质是KCl和K2CO3。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量滤液于试管中,滴几滴无色酚酞试液,振荡 | 无明显现象 | 猜想______不成立 |
②另取少量滤液于另一支试管中,滴加 K2CO3溶液 | ____ | 猜想2成立。写出相关的化学方程式:______ |
(问题讨论)小丽同学认为要证明猜想2成立也可改用AgNO3溶液,你认为小丽同学 _________(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(反思拓展)实验结束后,组内同学认为K2CO3是盐而其水溶液却显碱性,这可能与它的构成微粒有关,微粒符号是 _______。
【答案】KCl、BaCl23产生白色沉淀BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl不能CO32﹣
【解析】
(1)当K2CO3溶液与BaCl2溶液恰好完全反应,溶质只有氯化钾;当K2CO3溶液过量,溶质有碳酸钾和氯化钾;当BaCl2溶液有过剩,则溶质有氯化钡和氯化钾。故猜想2是KCl、BaCl2的混合物。(2)①取少量滤液于试管中,滴几滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象,说明溶液不显碱性,故没有碳酸钾,故猜想3不成立。(3)②如猜想2 成立,说明溶液中有氯化钡和氯化钾,故加入碳酸钾后有白色沉淀生成。(4)氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾,反应方程式为BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl。(5)氯化钾和氯化钡都可以与硝酸银反应生成白色沉淀,故不能用硝酸银鉴别。(6)碳酸钾在水中显碱性的原因是发生电离,溶液中有CO32﹣。
【题目】学好化学能使我们更好地认识各种现象,更能合理地解决实际问题。下表列出生活中部分常见的问题和解决方法。
生活中常见问题 | (1)冰箱、汽车内有异味 | (2)洗涤油污 | (3)被蚂蚁、蚊子叮咬 |
解决方法 | 在冰箱、汽车内放活性炭 | 使用洗洁精清洗 | 涂上肥皂水 |
请你用化学知识分别叙述上表中三种解决方法的原理
(1)_________
(2)________
(3)_______
【题目】一节化学课上某小组同学在探究固体氢氧化钠性质时,小组同学取出氢氧化钠后忘记盖了橡皮塞,敞口放置一段时间。小组同学对敞口放置一段时间的氢氧化钠提出了质疑。
请你参与学习并帮助探究:
(1)小组同学提出对上述氢氧化钠质疑的理论依据是________(化学方程式)。
(2) 理论要用试验来证明,设计实验来证明小组同学的质疑。
查阅资料:氢氧化钙固体微溶
Na2CO3+HCl==NaCl+NaHCO3
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O
为了验证其是否变质,小组同学设计并进行实验,选用老师提供的pH试纸、酚酞试液、HCl、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、BaC12溶液、CaCl2溶液,分别进行如下三组探究实验.
实验方案 | 实验操作及试剂 | 实验现象 | 化学方程式 |
一 | 取上述固体样品少许于烧杯中加适量蒸馏水使其完全溶解分成三份。取第一份滴入________振荡 | 开始无现象,后有气泡产生 | ______ |
二 | 取方案一中样品溶液第二份滴加Ca(OH)2溶液 | __________ | ______ |
三 | 取方案一中样品溶液第三份滴加CaCl2溶液 | 溶液变浑浊 | 结论:已经变质 |
评价与反思:
小组内同学提出方案三的结论不合理,请你一起分析对结论不合理的理由,要是结论成立应如何改进(说明:在原来的方案上进一步改进及预测现象,不能和方案一、二重复)