温室效应已引起全球广泛关注.某校研究小组的同学为了研究空气中CO2含量对空气温度的影响.进行了下列实验:实验一制取研究所需的CO2气体．实验室可用下列A.B装置制取CO2．(1)写出装置中a.b仪器的名称:a试管试管.b长颈漏斗长颈漏斗,(2)与A装置相比较.B装置的优点是可随时向锥形瓶内添加酸液可随时向锥形瓶内添加酸液．实验二探究白炽灯光照条� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

温室效应已引起全球广泛关注，某校研究小组的同学为了研究空气中CO₂含量对空气温度的影响，进行了下列实验：
实验一制取研究所需的CO₂气体．实验室可用下列A、B装置制取CO₂．
（1）写出装置中a、b仪器的名称：a

试管

，b

长颈漏斗

；
（2）与A装置相比较，B装置的优点是

可随时向锥形瓶内添加酸液

．
实验二探究白炽灯光照条件下空气中CO₂含量对空气温度的影响．
步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO₂以及3瓶空气和CO₂的混合气体（CO₂含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
步骤2：把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度．
实验数据如下表：

时间/min 温度/℃ CO₂含量	起始	1	2	3	4	5
全部空气	23.0	23.3	23.9	24.6	25.0	25.5
10%	23.0	23.5	24.2	25.0	26.0	27.0
20%	23.0	24.0	24.5	25.6	26.5	27.5
30%	23.0	24.5	25.0	26.2	27.5	29.0
100%	23.0	30.0	33.0	35.6	37.0	39.5

回答下列问题：
（1）仔细分析表中数据，该实验可以得出的结论是；
①

在同一时间内CO₂含量越高，温度升高的越高

；②

在同一CO₂含量的条件下，随着时间的推移，温度逐渐升高

．
（2）根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO₂含量为25%时温度达到25.4℃需要的时间范围为

2～3

min．
（3）“节能减排，从我做起”，请写出你会做到的两点节能减排具体做法

随手关灯

；

练习本双面使用

．

分析：实验一
（1）运用实验室常见仪器和实验室正确二氧化碳的装置的相关知识解答．
（2）运用两套装置的不同和装置中各仪器在制取二氧化碳气体时的用途解答．
实验二
（1）和（2）都运用题中表格中的信息解答．
（3）运用节约能源的知识解答．

解答：实验一（1）试管和长颈漏斗都是初中化学实验中常用的仪器，故（1）答案：试管；长颈漏斗
（2）比A多用到了长颈漏斗目的就是为了酸不够用时再简单快速的添加酸，故（2）答案：可随时向锥形瓶内添加酸液
实验二
（1）①分析表中数据纵向比较可知温度数据从上到下越来越大，即在同一时间内CO₂含量越高，温度升高的越高．故①答案：在同一时间内CO₂含量越高，温度升高的越高
②分析表中数据横向比较数据越来越大，即在同一CO₂含量的条件下，随着时间的推移，温度逐渐升高．故②答案：在同一CO₂含量的条件下，随着时间的推移，温度逐渐升高．
（2）根据表中数据二氧化碳含量是20%时，时间经过二分钟后温度变为24.5℃，时间，经过三分钟温度升高到25.6℃，二氧化碳含量是30%时，时间二分钟后温度变为25.0℃，时间，过三分钟温度升高到26.2℃．二氧化碳含量是25%温度的变化肯定介于20%到30%两种情况之间，故（2）答案：2～3
（3）想办法减少能量的消耗即可，故（3）答案：随手关灯，练习本双面使用等

点评：本题是信息题，侧重数据的分析和能力的培养，并注重化学知识的理论联系实际的应用．

练习册系列答案

相关题目

（2007?广州）温室效应已引起全球广泛关注．某校研究小组的同学在中学生“我与化学”活动中，为了研究空气中CO₂含量对空气温度的影响，进行了下列实验：
实验一：实验室可用下列A、B装置制取CO₂．
（1）写出装置中a、b仪器的名称：a

试管

，b

长颈漏斗

；
（2）与A装置相比较，B装置的优点是便于在反应过程中

随时添加反应物，以控制反应的进行

．
实验二：探究白炽灯光照条件下空气中CO₂含量对空气温度的影响．
步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO₂以及3瓶空气和CO₂的混合气体（CO₂含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
步骤2：把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度．实验效据如下表：

时间/min 温度/℃ CO₂含量	起始	1	2	3	4	5
全部空气	23.0	23.3	23.9	24.6	25.0	25.5
10%	23.0	23.5	24.2	25.0	26.0	27.0
20%	23.0	24.0	24.5	25.6	26.5	27.5
30%	23.0	24.5	25.0	26.2	27.5	29.0
100%	23.0	30.0	33.0	35.6	37.0	39.5

（3）根据本次活动的研究目的，仔细分析表中数据，该实验可以得出的结论是：
①

CO₂能使空气的温度升高

；
②

CO₂越多，空气的温度升高越快

．
（4）根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO₂含量为25%时，温度达到25.4℃需要的时间范围为

2～3

min．

温室效应已引起全球广泛关注．某校研究小组的同学在中学生“我与化学”活动中，为了研究空气中CO₂含量对空气温度的影响，进行了下列实验：
实验一：实验室可用下列A、B装置制取CO₂．
（1）写出装置中a、b仪器的名称：a______，b______；
（2）与A装置相比较，B装置的优点是便于在反应过程中______．
实验二：探究白炽灯光照条件下空气中CO₂含量对空气温度的影响．
步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO₂以及3瓶空气和CO₂的混合气体（CO₂含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
步骤2：把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度．实验效据如下表：

时间/min 温度/℃ CO₂ 含量	起始	1	2	3	4	5
全部空气	23.0	23.3	23.9	24.6	25.0	25.5
10%	23.0	23.5	24.2	25.0	26.0	27.0
20%	23.0	24.0	24.5	25.6	26.5	27.5
30%	23.0	24.5	25.0	26.2	27.5	29.0
100%	23.0	30.0	33.0	35.6	37.0	39.5

（3）根据本次活动的研究目的，仔细分析表中数据，该实验可以得出的结论是：
①______；
②______．
（4）根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO₂含量为25%时，温度达到25.4℃需要的时间范围为______min．

温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在“我与化学”活动中，为了研究CO₂气体对空气温度的影响，进行了下列实验：

实验一，制取研究所需的CO₂气体

实验室可用下列A、B装置制取CO₂

（1）写出下列装置中仪器的名称：a ，b 。

（2）与A装置相比较，B装置的优点是便于在反应过程中；

实验二、探究光照条件下CO₂气体对空气温度是否有影响

步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO₂以及3瓶CO₂含量分别为10%、20%、30％的空气和CO₂的混合气体，并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；

2.把上述装有气体的矿泉水瓶放到电灯下照射，每隔1分钟记录一次温度，实验数据如下表：

时间温度℃ min CO₂含量	起始	1	2	3	4	5
全部空气	23.0	23.3	23.9	24.6	25.0	25.5
10%	23.0	23.5	24.2	25.0	26.0	27.0
20%	23.0	24.0	24.5	25.5	26.5	27.5
30%	23.0	24.5	25.0	26.2	27.5	29.0
100%	23.0	30.0	33.0	35.6	37.0	39.5

回答下列问题：

（3）仔细阅读表中数据，该实验可以得出的结论是：

① ；

② 。

（4）根据上述数据推测，在相同条件下，当CO₂气体含量为25%时，温度达到25.5℃所需要的时间范围为 min。

（2007?广州）温室效应已引起全球广泛关注．某校研究小组的同学在中学生“我与化学”活动中，为了研究空气中CO₂含量对空气温度的影响，进行了下列实验：
实验一：实验室可用下列A、B装置制取CO₂．
（1）写出装置中a、b仪器的名称：a______，b______；
（2）与A装置相比较，B装置的优点是便于在反应过程中______．
实验二：探究白炽灯光照条件下空气中CO₂含量对空气温度的影响．
步骤1：用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO₂以及3瓶空气和CO₂的混合气体（CO₂含量分别为10%、20%、30%），并用带温度计的胶塞塞紧瓶口；
步骤2：把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射，每隔1分钟记录一次温度．实验效据如下表：

时间/min 温度/℃ CO₂ 含量	起始	1	2	3	4	5
全部空气	23.0	23.3	23.9	24.6	25.0	25.5
10%	23.0	23.5	24.2	25.0	26.0	27.0
20%	23.0	24.0	24.5	25.6	26.5	27.5
30%	23.0	24.5	25.0	26.2	27.5	29.0
100%	23.0	30.0	33.0	35.6	37.0	39.5

试题分类