题目内容
海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（ ）
A. 硒元素属于金属元素
B. 硒元素的相对原子质量是78.96g
C. 硒原子核内有78个质子
D. 硒元素的原子序数为34
阅读快车系列答案下列归纳总结完全正确的一组是( )
A．化学与健康 | B．化学与能源 |
①为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠 ②人体缺乏维生素A会引起夜盲症 | ①煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料 ②电池充电时，化学能转化为电能 |
C．化学与安全 | D．化学与环境 |
①皮肤沾上浓硫酸，用大量水冲洗后涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 ②甲醛溶液浸泡海产品保鲜 | ①脱硫煤的使用，有利于减少酸雨的发生 ②绿色化学就是指人类绿化环境、植树造林 |
A. A B. B C. C D. D
某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 除去炭粉中少量的氧化铜 | 证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 | 鉴别硫酸钾和硝酸铵 | 证明稀醋酸溶液呈酸性 |
方案一 | 加稀硫酸 | 加稀盐酸 | 看外观 | 加无色酚酞试液 |
方案二 | 高温灼烧 | 加澄清石灰水 | 加熟石灰研磨闻气味 | 加氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D
某化学兴趣小组在一次实验中进行如图所示的实验：
此时观察到U形管左右两侧产生的现象是不同的；实验后，小组同学充分振荡U形管。发现管内仍有白色固体残留。将固体分离后，同学们对滤液成分产生浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究活动
（1）（提出问题）滤液中可能含有哪些溶质？
（猜想与假设）猜想一：溶质为NaCl
猜想二：溶质为NaCl和BaCl2
猜想三：溶质为NaCl、BaCl2和HCl
你认为以上猜想_____不合理；理由是_____（请用化学方程式表示）；请写出你的猜想_____。
（2）（实验探究）小红为了验证滤液成分，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此得出结论：猜想一成立。小刚认为小红的结论是否严密_____（填“严密”或“不严”）。
为了验证你的猜想，请填写下表：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液适量于试管中，向其中滴加适量_____溶液 | 溶液由无色变为红色 | 你的猜想成立 |
（3）（归纳与总结）通过上述实验，我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液溶质成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。
善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
A、化学与安全知识 | B、化学与生活 |
①点燃CO等可燃性气体﹣﹣先检验纯度 ②重金属中毒﹣﹣喝鲜牛奶、豆浆解毒 ③使用燃煤炉子取暖﹣﹣注意室内通风 | ①除去餐具油污﹣﹣用清洁剂乳化 ②人体缺乏维生素A﹣﹣引导起夜盲症 ③鉴别羊毛和合成纤维﹣﹣点燃后闻气味 |
C、化学实验数据记录 | D、化学中常见的“三” |
①10ml量筒量取7.2mL水 ②用pH计测得苹果汁的pH为3.2 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 | ①铁、氧气、温度﹣﹣铁生锈的三个条件 ②塑料、合成纤维、合金﹣﹣三种合成材料 ③分子、原子、离子﹣﹣构成物质的三种粒子 |
A. A B. B C. C D. D
为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数，某兴趣小组将一定质量的石灰石样品粉碎后分成两等份，进行如下实验：
（1）一份放于烧杯中，向烧杯中逐渐加入某一浓度的盐酸，反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图1所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶与水）。请回答下列问题：
①石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____；
②通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。_____
（2）另一份进行如图2所示的实验：把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量B瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：
时间/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
B增加的质量 | 0 | 2 | 3 | 4 | 4.6 | X | 4.6 |
①上表中，第5分钟时，x＝_____；
②该实验测得样品中碳酸钙的质量分数_____（填大于、小于或等于）另一实验，其原因可能是_____。
