题目内容
【题目】有关水的实验装置如图所示。
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是________;图2为蒸馏装置,海水分别经过图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是________。
(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:________________,A管中产生的气体是________,如何检验该气体________________________。
(3)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出图4所示操作中的错误________________。
【答案】吸附异味和色素 纯净物与混合物 氧气 将带火星木条放在A管尖端口,打开尖嘴口活塞,若木条复燃则为氧气 明矾 倾倒液体时没有用玻璃棒引流
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物质);蒸馏得到的水为纯净物而图1装置单独处理后还含有可溶性杂质,属于混合物,所以所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别;
(2)水通电分解产生氢气和氧气,正极氧气,负极产生氢气,所以电解水的化学方程式:;A管中产生的气体是氧气;检验氧气的方法是将带火星木条放在A管尖端口,打开尖嘴口活塞,若木条复燃则为氧气;
(3)同学们向河水样品中加入明矾使悬浮物沉降,然后进行过滤,右图所示操作中的错误倾倒液体时没有用玻璃棒引流。
故答案为:(1)吸附;纯净物与混合物的区别.
(2);氧气;将带火星木条放在A管尖端口,打开尖嘴口活塞,若木条复燃则为氧气;
(3)明矾;倾倒液体时没有用玻璃棒引流。
【题目】有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。
(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。
(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置示意图如图:
通电一段时间后,对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是________;将试管2中的气体移近火焰时有爆鸣声,说明是____。该反应的化学方程式为______________________________。
实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)确定汽油的成分。操作如下:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①点燃使用汽油作燃料的油灯 ②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方 | 现象:______________________________ | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。 |
③将烧杯迅速翻转,注入_________,振荡 | 现象:__________________________ | 证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。 |
实验结论:汽油的组成中含有碳元素和氢元素
请你用物质组成的观点解释水是否可以变成汽油__________________________。