题目内容
水是生命之源,人类的生产、生活离不开水。
(1)在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中,太阳能转化为_____能。
(2)用洗涤剂洗去餐具上的油污,洗涤剂起_____作用。
(3)下列有关水的说法正确的是_____。
A 为了健康可多饮蒸馏水
B 用肥皂水鉴别硬水和软水
C 煮沸可以使软水变为硬水
D 通过过滤可以除去水中所有的杂质
(4)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图,据图回答:
①在10℃时,两种物质的溶解度比较:S甲_____S乙(填>、<或=);
②t1℃时,将80g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为_____。
小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇,进行了如下探究。
实验探究1:镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体?
(提出猜想)
甲同学猜想:可能是二氧化碳
乙同学猜想:可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是_____。
(设计实验)
将产生的气体收集起来,做如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将收集的气体通入澄清石灰水中 | _____ | 甲同学猜想错误 |
②将收集的气体点燃 | 气体燃烧,产生_____火焰,有尖锐的爆鸣声 | 乙同学猜想正确 |
实验探究2:产生的白色不溶物是什么?
(查阅资料)
①Mg(OH)2难溶于水:MgCO3微溶于水:这两种物质受热都会分解成两种氧化物;
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色。
(提出猜想)
猜想1:白色固体是Mg(OH)2
猜想2:白色固体是MgCO3
猜想3:_____。
(实验验证)
①取白色固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡产生,得出猜想1不正确,写出生该现象的反应化学方程式_____。
②小明通过进一步实验验证得出猜想3成立,写出实验操作及实验现象_____。
除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂错误的是( )
序号 | 混合物 | 除杂试剂 |
A | 碳酸钙中混有少量氯化钙 | 足量的水 |
B | 铜粉中混有少量氧化铜粉末 | 足量的稀盐酸 |
C | 二氧化碳中混有少量氯化氢 | 足量的碳酸氢钠溶液 |
D | 稀盐酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸钡溶液 |
A.A B.B C.C D.D
密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
物质 | X | |||
反应前质量/g | 76.0 | 16.0 | 4.0 | 3.0 |
反应后质量/g | 待测 | 0 | 40.0 | 47.0 |
A.表中待测的值为5.0
B.X由碳、氢、氧三种元素组成
C.该反应中与的化学计量数之比为2:1
D.反应生成的与的质量比为40:47