题目内容
水是生命之源，人类的生产、生活离不开水。
（1）在利用太阳能使水分解获取清洁氢能的过程中，太阳能转化为_____能。
（2）用洗涤剂洗去餐具上的油污，洗涤剂起_____作用。
（3）下列有关水的说法正确的是_____。
A 为了健康可多饮蒸馏水
B 用肥皂水鉴别硬水和软水
C 煮沸可以使软水变为硬水
D 通过过滤可以除去水中所有的杂质
（4）如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，据图回答：
①在10℃时，两种物质的溶解度比较：S甲_____S乙（填>、<或=）；
②t1℃时，将80g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为_____。
氧气用于焊接金属
用氯化钠来消除积雪
石墨用于制金刚石
自制汽水
小明在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇，进行了如下探究。
实验探究1：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体？
（提出猜想）
甲同学猜想：可能是二氧化碳
乙同学猜想：可能是氢气。
同学们作出猜想的依据是_____。
（设计实验）
将产生的气体收集起来，做如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将收集的气体通入澄清石灰水中 | _____ | 甲同学猜想错误 |
②将收集的气体点燃 | 气体燃烧，产生_____火焰，有尖锐的爆鸣声 | 乙同学猜想正确 |
实验探究2：产生的白色不溶物是什么？
（查阅资料）
①Mg(OH)2难溶于水：MgCO3微溶于水：这两种物质受热都会分解成两种氧化物；
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色。
（提出猜想）
猜想1：白色固体是Mg(OH)2
猜想2：白色固体是MgCO3
猜想3：_____。
（实验验证）
①取白色固体于试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，得出猜想1不正确，写出生该现象的反应化学方程式_____。
②小明通过进一步实验验证得出猜想3成立，写出实验操作及实验现象_____。
除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂错误的是（ ）
序号 | 混合物 | 除杂试剂 |
A | 碳酸钙中混有少量氯化钙 | 足量的水 |
B | 铜粉中混有少量氧化铜粉末 | 足量的稀盐酸 |
C | 二氧化碳中混有少量氯化氢 | 足量的碳酸氢钠溶液 |
D | 稀盐酸中混有少量稀硫酸 | 足量的硝酸钡溶液 |
A.A B.B C.C D.D
密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
物质 |
| X |
|
|
反应前质量/g | 76.0 | 16.0 | 4.0 | 3.0 |
反应后质量/g | 待测 | 0 | 40.0 | 47.0 |
A.表中待测的值为5.0
B.X由碳、氢、氧三种元素组成
C.该反应中
与
的化学计量数之比为2:1
D.反应生成的
与的质量比为40:47