题目内容
2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸 共奋斗”．
二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
当打开K，反应一段时间后：
（1）请写出A中发生反应的文字表达式：
（2）D烧杯中的现象是
（3）B处紫色石蕊试液变红色，C处澄清石灰水变浑浊．B处使紫色石蕊溶液变红的物质是
二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
当打开K，反应一段时间后：
（1）请写出A中发生反应的文字表达式：
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
（2）D烧杯中的现象是
下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
，该实验说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大
密度比空气大
，具有的化学性质是不能燃烧，不支持燃烧
不能燃烧，不支持燃烧
．（3）B处紫色石蕊试液变红色，C处澄清石灰水变浑浊．B处使紫色石蕊溶液变红的物质是
碳酸
碳酸
；写出C处发生变化的文字表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
．分析：（1）大理石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
（2）根据实验现象可以判断二氧化碳的物理性质和化学性质；
（3）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
（2）根据实验现象可以判断二氧化碳的物理性质和化学性质；
（3）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．
解答：解：（1）碳酸钙和稀盐酸反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
故填：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
（2）因为二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，所以当向D中通入二氧化碳时，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，其中的密度比空气大属于二氧化碳的物理性质，不能燃烧，不支持燃烧属于二氧化碳的化学性质．
故填：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧．
（3）二氧化碳进入B中时，能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；
二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的文字表达式为：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
故填：碳酸；二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
故填：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
（2）因为二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，所以当向D中通入二氧化碳时，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，其中的密度比空气大属于二氧化碳的物理性质，不能燃烧，不支持燃烧属于二氧化碳的化学性质．
故填：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧．
（3）二氧化碳进入B中时，能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；
二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的文字表达式为：二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
故填：碳酸；二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
点评：本题主要考查二氧化碳的性质和文字表达式的书写，书写文字表达式要注意规范性，即不能出现错别字．
练习册系列答案
相关题目
2013年6月5日是世界环境日，我国的主题是“同呼吸 共奋斗”．下列做法有利于保护环境的是（ ）
| A、用煤作燃料 | B、使用太阳能热水器 | C、多开私家车 | D、焚烧废弃塑料 |
是一种温室气体，某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，当打开K，反应一段时间后：
烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 。