题目内容

宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（　　）

A.X为Ag2S

B.金属活动性：Ag＞Cu

C.反应中H2S和O2的质量比为17：16

D.反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变

练习册系列答案
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下列说法中，不正确的是

A.如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解

B.自然界中的物质都在不断运动

C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧

D.任何纯净物都有固定的组成

下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是

A.Cu B.NO2 C.N D.SO2

小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余

小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是 。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法
 

可能观察到的现象
 

结论
 

将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中
 

如果
 

则盐酸过量
 

如果
 

则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
 

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是 （填序号）。

A．生锈的铁钉 B．碳酸钠粉末 C．硫酸钠粉末 D．氢氧化铜

（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 （填序号）。

按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是( )

A.称取5.0 g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌

B.称取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分搅拌

C.量取5.0 mL浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌

D.称取5.0 g二氧化锰，放入95 mL水中，充分搅拌

下列事实的微观解释不正确的是

A. 干冰升华——分子间隔变大

B. 水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C. 水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化

D. 湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快

某化学兴趣小组在一个充满 O2 的密闭容器中加入一定量的纯净的碳粉，在高温条件下使其充分燃烧反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组对容器中反应后的气体进行如下探究：

（提示） ① 氢氧化钠可以吸收除去二氧化碳气体； ② 浓硫酸能吸水。

（知识回顾）碳充分燃烧生成 CO2，不充分燃烧生成 CO

（提出猜想）

（1）小红对容器中气体的组成提出如下四种猜想，你认为其中明显不合理的有________（填字母）。

A 可能有 SO2 B 可能有 CO C 可能有 CO2 D 可能有 CO2 和 O2 的混合气体

（2）小明认为碳粉部分充分燃烧，还有部分没有充分燃烧，容器中的气体还可能是 CO 和 CO2 的混合气体；

（实验探究 1） 小明为了验证自己的猜想，按如下图所示装置进行探究。

请回答下列问题：

（1）装置 A 中的澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，它的化学式为_________________。

（2）小明的实验设计思路：装置 A 的作用是____________，可观察到装置 A 中的实验现象是________________，若原气体中含有 CO 气体，小明可观察到 D 玻璃管中的实验现象是__________；E 中气球作用是__________

（实验探究 2） 小强认为容器中的气体是 CO2 和 O2 的混合气体，并进行实验改进和探究

若小强的猜想成立，则装置 D 中的铜丝网的变化现象是_____________。

（反思交流）有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间再加热，目的是_______________。

分类归纳是学习化学的重要方法之一。下列是小李整理的一些化学规律，其中 错误的是（ ）

A. B. C. D.

下图所示的实验能达到实验目的的是

A.实验一：验证空气的密度大于CO2 B.实验二：验证空气中氧气含量

C.实验三：验满O2 D.实验四：验证反应前后质量相等

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