题目内容
【题目】A-E表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示转化关系，“一”表示相互反应，部分反应物、生成物，反应条件己略去）。已知A与C的组成元素相同，D物质俗称石灰石，请回答下列问题：
（1）D的化学式为___________
（2）若E为气体，则C一E反应的化学方程式为___________________，该反应的基反应类型为__________。
（3）若E不为气体，上述转化中，物质E可以用___________（填化学式）替代。
【答案】CaCO3 CO2+H2O=H2CO3 化合反应 CaO
【解析】
已知A与C的组成元素相同，A可以生成C，可推知A为H2O2，C为H2O，则B为氧气，D物质俗称石灰石，故D为碳酸钙， D生成E，E可以和水反应，E可以为二氧化碳，或者氧化钙。
（1）由分析可知D为碳酸钙，故填：CaCO3。
（2）由分析可知若E为气体，则E为二氧化碳，二氧化碳和水生成碳酸，化学方程式为CO2+H2O=H2CO3，反应特点“多变一”属于化合反应，故填：CO2+H2O=H2CO3；化合反应。
（3）由分析可知，若E不为气体，上述转化中，物质E可以用氧化钙代替，故填：CaO。
【题目】同学们从山上采集到种石灰石，他们取120克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：
反应时间t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的质量m/g | 110 | 100 | 90 | 80 | 76 | 76 | 76 |
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为 g。
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数。
（3）求用30g该石灰石能够产生多少质量的二氧化碳（写出计算过程）
【题目】某化学兴趣小组为验证酸的通性，做了以下5组实验，请分析并回答问题：
（演示实验）
（提出质疑）实验③没有明显现象，甲同学对该实验是否发生化学反应提出质疑，并设计了以下实验进行验证。
（实验探究）
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 测定氢氧化钠溶液的pH=a，滴加稀盐酸后测得溶液pH=b，（忽略体积的变化） | a ___________b（填“>”、“<”或“=”） | 发生了反应 |
二 | 向实验③所得混合溶液中加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 发生了反应 |
（评价交流）乙同学认为甲同学的验证实验中方案二不可行，理由是________________________。
（拓展延伸）演示实验中有一组没有验证酸的通性，该组是_____________（填序号）。请你补充一个演示实验（不改变反应物的类别）完整验证酸的通性，该实验的化学方程为_________________。
