题目内容
纳米级铁粉常用作食品脱氧剂，但该铁粉在空气中易自燃，需小心保存．某课外小组同学经查阅资料，在实验室设计实验并制取食品脱氧剂，流程如图所示．
（1）食品脱氧剂属于_____（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）过程②中，H2与FeCl2在高温下发生的是置换反应，请写出该反应的化学方程式_____．
（3）过程②中氮气不参与反应，通入N2的目的是_____．
名校课堂系列答案“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质）
（1）请以表2中序号Ⅰ为示例，填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格：
项目 序号 | 举例 | 物质类别间的相互反应 | 物质类别间的相互转化 |
Ⅰ | BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2 | 盐1﹣盐2 | 盐→新盐 |
Ⅱ | 写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式：____ | 酸﹣盐 | 酸→____ |
Ⅲ | 写出氢氧化钠转变成另一种碱的化学方程式：____ | 碱﹣____ | 碱→新碱 |
（2）室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是______（填标号）。
A MgCl2﹣AgNO3 B KNO3→MgCl2 C MgCl2﹣HCl D Mg（OH）2→MgCl2
生活中蕴含着许多化学知识与原理．
（1）铝塑板是一种房屋装修材料，它是在聚乙烯塑料中加入氢氧化铝等物质而制成．聚乙烯塑料属于_____（填标号）．
A 金属材料 B 无机非金属材料 C 合成材料
（2）使用洗洁精更容易洗去餐具上的油污，其中蕴含的化学原理是：_____（选填“溶解”、“乳化”或“催化”）作用．
（3）在抗击旱灾的过程中，需要用到大量的干冰．干冰主要是用于：_____．
（4）下表是几种植物生长最适宜的pH范围．某地土壤呈弱碱性，你认为该地最适宜种植的作物是_____．
农作物 | 茶树 | 烟草 | 水稻 | 甘草 |
pH | 5.0～5.5 | 5.0～6.0 | 6.0～7.0 | 7.2～8.5 |
（5）一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用．其原理是利用镁粉与水反应放出的热对食物进行加热．镁与水反应生成氢氧化镁和氢气的化学方程式是_____，反应中放出的热能是由_____能转化成的．
做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。
（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？
（作出猜想）
（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和__________两种物质。
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
（查阅资料）
①Na2SO4溶液显中性。
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种可燃性气体。
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈______色 | 猜想（2）成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变__________色 | 猜想（3）成立 |
（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想_____也不成立，他的理由是_______。兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想_____成立。
（知识拓展）
（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？__________（填“能”或“不能”）。
（2）乙同学的实验中铝片与_________（填化学式）溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式：________。
在一密闭容器内有氧气、氮气、水蒸气和一种初中课本中出现的气体物质W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是( )
物质 | W | 氧气 | 氮气 | 水蒸气 |
前质量/g | 68 | 100 | 2 | 2 |
反应后质量/g | X | 4 | 58 | 110 |
A. X的值应为0
B. 反应前后氮元素的化合价发生了变化
C. 物质W中不含氧元素
D. W与氧气的相对分子质量之比为17：24