题目内容
（2011?眉山）下列实验设计合理的是（ ）
【答案】分析：A、蒸发皿是热的不良导体，在蒸发时会产生局部过热，故需要仪器使滤液受热均匀，
B、根据一氧化碳能与氧化铜等金属氧化物反应而二氧化碳不具有该性质进行鉴别，
C、根据溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积，溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量，
D、铵态氮肥和碱性肥料混合使用，会产生氨气，使氮肥失效，
解答：解：A、蒸发皿在蒸发食盐溶液时，会产生局部过热的现象，需要用玻璃棒搅拌是受热均匀，故A正确，
B、一氧化碳会和氧化铜反应生成二氧化碳和铜，但是二氧化碳是杂质，需要除去的是二氧化碳，故B错误，
C、氯化钠的质量为：100×10%=10g，水的质量：100-10=90g，故C错误，
D、草木灰的水溶液显碱性与碳酸氢铵混合使用会降低肥效，故D错误．
故选A．
点评：化学来源于生活，更要服务与生活，在除杂质时，要选对试剂，不能将非杂质除去．
B、根据一氧化碳能与氧化铜等金属氧化物反应而二氧化碳不具有该性质进行鉴别，
C、根据溶质质量等于溶液质量与溶质质量分数的乘积，溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量，
D、铵态氮肥和碱性肥料混合使用，会产生氨气，使氮肥失效，
解答：解：A、蒸发皿在蒸发食盐溶液时，会产生局部过热的现象，需要用玻璃棒搅拌是受热均匀，故A正确，
B、一氧化碳会和氧化铜反应生成二氧化碳和铜，但是二氧化碳是杂质，需要除去的是二氧化碳，故B错误，
C、氯化钠的质量为：100×10%=10g，水的质量：100-10=90g，故C错误，
D、草木灰的水溶液显碱性与碳酸氢铵混合使用会降低肥效，故D错误．
故选A．
点评：化学来源于生活，更要服务与生活，在除杂质时，要选对试剂，不能将非杂质除去．
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（2011?眉山）小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物质的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究．
[查阅资料]
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色．
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：
[学习交流]
（1）氢氧化亚铁是______色而不是浅绿色．
（2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液．你认为小军的理由是______．
[查阅资料]
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．
[提出猜想]氢氧化亚铁是浅绿色．
[实验过程]在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：
| FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
| 滴入NaOH溶液的现象 | 生成红褐色沉淀 | 先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀． |
化学方程式 | ______ 基本反应类型属于 ______反应． | FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4 ______Fe（OH）2+______+______H2O=______ （完成并配平此方程） |
（1）氢氧化亚铁是______色而不是浅绿色．
（2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液．你认为小军的理由是______．
（2011?眉山）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
（1）填写下表空格中的化学式：
反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据顺序归纳整理的．
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：．
（1）填写下表空格中的化学式：
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液．请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：．