题目内容
【题目】在中招实验考试之前,某同学从实验室里拿出一瓶密封保存良好的溶液.
(1)如A图所示反复练习吸取液体的操作,请根据A图所示信息推理,纠正该同学的错误操作.
(2)练习一段时间后,他把瓶中溶液滴入烧杯中(如图B所示),“惊喜”地发现了白色沉淀,请用有关化学方程式解释.
【答案】
(1)
使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可;
(2)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【解析】(1)使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可;(2)由于反复吸取氢氧化钠,会使氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
所以答案是:(1)使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可;(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【考点精析】本题主要考查了液体药品取用的方法和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
【题目】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格).
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【猜想与假设】猜想1:不相等; 猜想2:相等.
(1)【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量.
甲 组 | 乙 组 | |
实验 | ||
实验 | 有气泡产生, | 铁钉表面有红色物质析出, |
结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确 |
(2)【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转.得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在中进行.
(3)【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是(填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足 .
(4)【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确.进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.
(5)【解释应用】解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒.
应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由种元素组成.