题目内容
写出下列反应的化学方程式
(1)镁条在空气中燃烧______;
(2)加热高锰酸钾制氧气______;
(3)铝丝浸入硫酸铜溶液中______;
(4)用氢氧化钙中和硫酸厂废水______.
解:(1)镁条在空气中燃烧是和氧气发生是了反应生成了氧化镁,反应条件为点燃,该反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO;
(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气,注意氧气要标注气体符号,该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)铝和硫酸铜反应生成了铜和硫酸铝,该反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4 ═Al2(SO4)3+3Cu;
(4)氢氧化钙和硫酸反应生成了硫酸钙和水,该反应的化学方程式为:H2SO4+Ca(OH) 2═CaSO4+2H2O.
故答案为:(1)2Mg+O22MgO;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)2Al+3CuSO4 ═Al2(SO4)3+3Cu;
(4)H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.
分析:书写化学方程式的步骤一般有四步:
1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.
2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).
3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个,等等.
4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.
点评:对于化学方程式的书写,可以联系着质量守恒定律、元素符号和化学式的书写及其意义、化学方程式的配平、常见物质的状态等相关知识细心地进行书写.并且,书写化学方程式的步骤,可以简记为“写、配、标、注”四个字.
(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气,注意氧气要标注气体符号,该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)铝和硫酸铜反应生成了铜和硫酸铝,该反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4 ═Al2(SO4)3+3Cu;
(4)氢氧化钙和硫酸反应生成了硫酸钙和水,该反应的化学方程式为:H2SO4+Ca(OH) 2═CaSO4+2H2O.
故答案为:(1)2Mg+O22MgO;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)2Al+3CuSO4 ═Al2(SO4)3+3Cu;
(4)H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.
分析:书写化学方程式的步骤一般有四步:
1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来.
2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等).
3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等.并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个,等等.
4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边.但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了.
点评:对于化学方程式的书写,可以联系着质量守恒定律、元素符号和化学式的书写及其意义、化学方程式的配平、常见物质的状态等相关知识细心地进行书写.并且,书写化学方程式的步骤,可以简记为“写、配、标、注”四个字.
练习册系列答案
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(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方 程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
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(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.