题目内容
蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．（1）认识仪器：请写出图中热源的名称
（2）操作顺序：
①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取应
②连接仪器，固定试管．
③加热．加热时应先
（3）实验分析：
①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤
②生成的氧气可用排水法收集，原因是
（4）拓展与迁移：
①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是
②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是
分析：（1）如图所示制取氧气的装置，写出常用仪器酒精灯的名称；了解酒精灯的使用注意事项；
（2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热；
（3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②用排水法收集氧气，应考虑其水溶性；停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物为过氧化氢和生成物为水与氧气，正确书写文字表达式；②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾；③“半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体”，收集“仪器”有了，还需要制取装置的仪器：铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
（2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热；
（3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②用排水法收集氧气，应考虑其水溶性；停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物为过氧化氢和生成物为水与氧气，正确书写文字表达式；②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾；③“半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体”，收集“仪器”有了，还需要制取装置的仪器：铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
解答：解：（1）写出常用仪器酒精灯的名称；了解酒精灯的使用注意事项，如两个绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（或绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯等）；
（2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中加热；
（3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②氧气不易溶于水，故用排水法收集；停止加热时：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物和生成物，文字表达式：过氧化氢
水+氧气；
②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾，如氯酸钾
氯化钾+氧气；③由题意，知已有收集仪器，缺少制取仪器：铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
故答为：（1）酒精灯；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；
（2 ） ①只需盖满试管底部；③预热（或均匀受热或来回移动酒精灯）
（3）①检查装置的气密性；②氧气不易溶于水；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①甲；过氧化氢
水+氧气；
②氯酸钾
氯化钾+氧气
③铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
（2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中加热；
（3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②氧气不易溶于水，故用排水法收集；停止加热时：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物和生成物，文字表达式：过氧化氢
| 二氧化锰 |
②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾，如氯酸钾
| ||
| △ |
故答为：（1）酒精灯；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；
（2 ） ①只需盖满试管底部；③预热（或均匀受热或来回移动酒精灯）
（3）①检查装置的气密性；②氧气不易溶于水；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
（4）①甲；过氧化氢
| 二氧化锰 |
②氯酸钾
| ||
| △ |
③铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
点评：本题主要考查了氧气的操作步骤，记住口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利（离）息”；掌握氧气的反应装置和收集方法．
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| 蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。 | ||
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| (1)认识仪器：请写出图中热源的名称 ，并指出使用它时的一点注意事项 。 (2)操作顺序： ①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应 。 ②连接仪器，固定试管。 ③加热。加热时应先 。 (3)实验分析： ① 请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤 。 ② 生成的氧气可用排水法收集，原因是 ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 。 | ||
③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是_____________________________________________； |
