市场上有“含铁酱油 .“高钙牛奶等商品.这里的“铁.钙指的是A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

市场上有“含铁酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“铁、钙”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 单质 D. 分子

练习册系列答案

相关题目

某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是

A.加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应

B.该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠

C.反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡

D.到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g

下列判断正确的是

A.将燃着的木条伸入充满某气体的集气瓶中，木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳

B.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒

C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定是由碳、氢、氧三种元素组成的

D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

补齐连线。

物质—用途	物质—主要成分

15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　　)

A. B. C. D.

小明学习了分子的性质后做了如下实验：

(1)教材实验(如图甲所示)：该实验可以观察到的实验现象是__________________________；实验结论是__________________________。

(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是__________________________；混合均匀后，分子__________________________(填“继续”或“停止”)运动。

(3)如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是__________________________。

(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：__________________________。

暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法正确的是___________

A.如果装置漏气，会使测量结果偏大

B.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积

C.若装置气密性良好，实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足

D.本实验数据测得空气中氧气的体积分数约为___________(保留一位小数)

金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。

（1）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法__________。

（2）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。

（实验记录与分析）

	实验一	实验二	实验三
实验操作
实验现象	立即产生气泡，速率较慢	无明显现象	立即产生气泡，速率较快
实验结论	铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______________

写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________。

根据如图实验装置，请回答：

（1）仪器a的名称是__________。

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，______________,则气密性良好。

（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_________（填字母），反应的符号表达式为_____；用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置为_________（填字母），反应的符号表达式为_____；若想收集较纯净的氧气应用装置______ （填字母）。

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_________，在F中气体应从导管__________（填“b”或“c”）端通入。

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_________（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_______的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_______。

试题分类