题目内容

以下为初中常见实验,请回答如下问题:

(1)图1中的水的作用是             ,反应的现象是                           ,符号表达式为                                         
(2)图2为空气组成成分测定实验,所用红磷的量需             ,反应符号表达式                           ,实验的结论为                              
(1)防止瓶底炸裂 剧列燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热  Fe+O2Fe2O3  (2)过量  P+O2P2O5 氧气约占空气体积的五分之一

试题分析:为了防止熔融的生成物溅落下来炸裂集气瓶的底部,所以在做铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中要放少量的水;在测定空气中氧气含量的实验中,为了消耗完集气瓶中空气中的氧气,红磷的一定要过量。  
练习册系列答案
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结合下图所示实验装置回答问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①           ;②             
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是        (填序号),反应的化学方程式为              ;若要收集较为纯净的氧气最好选用           装置(填序号)。实验时应在试管口放一团棉花,其作用是                  ;试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是                            
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为           (填序号),反应的化学方程式为                ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进?              。能用C装置收集二氧化碳的原因是                      
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从          (填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入           ,气体应从    (填“a”或“b”)进入F中。反应的化学方程式为                      

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