题目内容
如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答：
（1）该反应属于 反应．
（2）反应前两物质在一起属于 （选填“纯净物”或“混合物”）．
（1）该反应属于
（2）反应前两物质在一起属于
分析：根据化学反应的微观模拟图，分析反应的特点，判断反应的类型；根据反应前物质的微观构成，分析物质的类别．
解答：解：由化学反应的微观模拟图及质量守恒定律可得出各物质反应的微粒个数关系如下图：
（1）由化学反应的微观模拟图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．
（2）由反应前的物质的微观构成可知，是由不同种的分子构成，属于混合物．
故答为：（1）化合；（2）混合物．
（1）由化学反应的微观模拟图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．
（2）由反应前的物质的微观构成可知，是由不同种的分子构成，属于混合物．
故答为：（1）化合；（2）混合物．
点评：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．
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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：[集体讨论]：
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是
[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
[实验拓展]
（4）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶．经讨论，小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）
某校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行如图实验探究，请你参与实验探究
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填代号） ．A．蜡烛B．红磷C．硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是 （填代号）．
（3）为了确保实验的成功，在装药品之前应该 ．
[分组实验]在讨论的基础上，同学们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
（4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ．
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的两条性质是 （答出一条即可）．
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填代号）
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是
（3）为了确保实验的成功，在装药品之前应该
[分组实验]在讨论的基础上，同学们分组进行了实验．
[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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