题目内容

青岛是一座美丽的海滨城市，海洋资源非常丰富。海水中富含的钠元 素和氯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是( )

A. 钠是一种非金属元素

B. 氯元素的相对原子质量是22.99

C. 钠元素的原子序数为17

D. 氯原子的核外电子层有3层

练习册系列答案
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按题意从CO、SO2、CO2、C60 、C五种物质中选择适宜的化学式，填入下列横线上。

①不能燃烧也不支持燃烧的是_____；

②既有可燃性又有还原性的气体是_____；

③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是_____；

④溶于雨水，会形成酸雨的是_____；

⑤有吸附性可用于除异味的是_____。

下图表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线，据图所示，下列说法正确的是( )

A. t2℃时，甲乙两物质饱和溶液中的溶质质量大小关系是甲>乙

B. 若甲物质中混有少量的乙物质，可以采用降温结晶的方法提纯甲物质

C. t2℃时将30g乙物质加入到50g水中，所得溶液的质量为80g

D. 将t1℃的甲、乙两物质的饱和溶液（均无固体物质剩余）升温到t2℃时，溶液中的溶质质量分数大小关系是甲>乙

如表是元素周期表中第1、2、3周期的元素，请回答有关问题

（1）下列各组具有相似化学性质的元素是______填字母序号。

A O、S B 、Cl C 、Cl D 、Ar

（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律______。

（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为______。

浓度相同，质量相等的a、b两份过氧化氢溶液，在b溶液中加 入少量二氧化锰的同时，将a溶液加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图像正确的是

A.  B.

C.  D.

天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是( )

A. 步骤I可除去难溶性固体杂质 B. 步骤 II 中使用的物质可能是活性炭

C. 步骤 III 可杀菌、消毒 D. 净化后的水一定是纯水

成语是中华民族智慧的结晶，下列成语所描述的变化涉及化学变化的是( )

A. 木已成舟 B. 铁杵磨针 C. 滴水成冰 D. 抱薪救火

某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法。

（查阅资料）

①通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳，所得溶液的pH约为5.6，pH越小，二氧化碳在水中溶解越多。

②稀盐酸与石灰石的反应中会挥发出HCl气体，HCl气体溶于水形成盐酸，使溶液的pH变小。

（提出问题）二氧化碳能不能用排水法收集？

（设计实验）

实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶解的体积，如图：

（1）甲装置中反应的化学方程式__________________________。

（2）CO2溶于蒸馏水发生化学反应的方程式是____________________________。

（3）实验时，需先将甲装置中的空气排尽。其操作是打开止水夹K1，关闭止水夹K2并取下甲、乙中间的橡胶管，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气排尽的方法是__________________________________。

（4）关闭K1，连接甲、乙中间的橡胶管，打开K2、K3，待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3，充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.6和6.6．分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中_____（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中。实验中，乙装置的作用是_____________________________________。

（5）CO2气体的溶解度随压强的减小而___________（填“减小”或“增大”或“不变”，下同），随温度降低而____________。

实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数。

（6）如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息：①_________________________________________________；

②_________________________________________________。

（结论反思）由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳_______（填“能”或“否”）用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________（写一条即可）。

下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）

A. 矿泉水、氧化镁、空气 B. 金刚石、冰水、石灰石

C. 木炭粉、水银、不锈钢 D. 氮气、过氧化氢、氯酸钾

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