[题目]用双氧水制取氧气时.忘记加催化剂.其结果是( )A．不放出氧气B．放出氧气的速率慢C．放出氧气的总量会减少D．放出氧气的总量会减少且速率慢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（）

A．不放出氧气

B．放出氧气的速率慢

C．放出氧气的总量会减少

D．放出氧气的总量会减少且速率慢

【答案】B

【解析】

催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量，在双氧水制取氧气的实验中，催化剂其加快反应速率的作用．故选：B．

练习册系列答案

A．+3 B．+1 C．+2 D．－4

【题目】(4分)为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐．右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明．试回答：

（1）碘酸钾中碘的化合价为；

（2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ；

A．碘酸钾 B．碘元素 C．碘分子 D．碘离子

（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是；

（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质．

【题目】用符号表示

（1）两个氢原子，

（2）铁元素，

（3）镁离子．

（4）地壳中含量最高的元素．

【题目】东东同学绘制了三条溶解度曲线，如图所示：

（1）从图中你可获得哪些信息：（任意写一条）

（2）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为____________________

（3）一瓶接近饱和的C溶液，想要变成饱和溶液，常用的方法是（写一条）

（4）将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时，A溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”或“等于”）B溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量不变）．

（5）除去A固体中混有的少量B，提纯的步骤是加水溶解、、，然后过滤、洗涤、干燥。

【题目】向物质X的水溶液中分别加入下表中的三种物质，产生的现象如下表．则物质X可能是

加入物质	碳酸钠溶液	氢氧化钡溶液	氧化铜粉末
现象	产生无色气体	产生白色沉淀	固体溶解

A．HCl B．CaCl2 C．MgSO4 D．H2SO4

【题目】老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

（1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：，我知道它的反应类型是。

（2）我想制取该气体，发生装置将选取下图中的 (填序号，以下同)，收集装置选取。

（3）如果用下图中的F装置收集该气体，我认为气体应从端(填“a”或“b”)导入，因为。

（4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是。收集装置可选取上图中的〔填序号〕。

【题目】在一次实验开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变成红色．小刚同学做出下列结论中正确的是（）

A．该溶液显酸性质

B．该溶液的PH小于7

C．该溶液能使石蕊试液变成蓝色

D．该溶液一定是碱的溶液

【题目】下图是化学实验中常用的几种装置。

请回答下列问题：

（1）指出有编号的仪器名称：① ，② 。

（2）利用上述A、B装置的组合制取氧气，写出该反应的化学反应方程式。

（3）若用E装置干燥生成的氧气，E中还应试盛放的液体试剂是，气体应从端导入（填“a”或“b”）。

（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响。

（5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，可选用图中和_________（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳的方法是。

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