题目内容
【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 (填字母序号)。
A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发 C．水的电解 D．水的净化
（2）下图实验②中通电一段时间后，试管b中气体的气体是 ， 反应的表达式为。从微观角度分析，实验①和②两个变化的最本质的区别是。
（3）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是 (填字母序号，下同)，③对应的作用是。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（4）小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答下列实验指定容器中水的主要作用是：
实验A量筒中的水：；
实验B集气瓶中的水：。
【答案】
（1）A、C
（2）氧气,H2O 
H2+ O2,①中只是水分子的间隙变大,②中水分子变为氢分子和氧分子(其他答案合理即给分)
（3）B,A
（4）A可以测定被消耗氧气的体积,B可以防止坠落物炸裂瓶底
【解析】由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量保持不变，氢气在氧气中燃烧生成水时，反应物只有氢元素和氧元素，反应后只生成水，说明水是由氢元素和氧元素组成的；水的电解时恰好相反，也说明水是由氢元和氧元素组成。故选AC。（2）在电解水的实验中 ，与正极相连的试管生成的是氧气，与负极相连的试管生成的是氢气，故b管中的气体是氧气；反应的表达式为H2O H2+ O2 ; 实验①是水的蒸发实验，只是水分子的间隙变大，是物理变化，实验②是电解水实验，水分子变为氢分子和氧分子，是化学变化。（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素、异味；紫外灯管可以起到杀菌消毒的作用。故选A。（4）A装置中在量筒中装入一定量的水，集气瓶中消耗多少氧气就有多少体积的水进入集气瓶，可以测定被消耗的氧气的体积；B装置中的水是为了防止坠落的融融物炸裂瓶底。
【考点精析】根据题目的已知条件，利用氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象和电解水实验的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握镁与氧：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体；铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底；铁、铝在空气中不可燃烧；电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．
举一反三期末百分冲刺卷系列答案
【题目】空气中氧气含量测定的再认识：
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式：。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
（3）【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ、根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ、测得实验数据如下表：
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余的体积 | 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 | |
体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】铁生锈过程中发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的文字表达式：。
（4）根据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是（计算结果精确到0.1%）。
（5）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：
①；②。
【题目】家庭中一些常见物质的pH如下表所示:
物质 | 食醋 | 酱油 | 食盐水 | 牙膏 | 肥皂 |
pH | 2~3 | 4~5 | 7 | 8~9 | 9~10 |
夏天我们被蚊虫叮咬后，蚊虫会在人的皮肤内分泌蚁酸（一种酸），从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，可在叮咬处涂抹下列物质中的
A.食醋B.酱油C.肥皂水D.食盐水