题目内容
【题目】小燕同学在学习笔记中总结了如下规律：①生活中利用过滤方法降低水的硬度；②冰和水的化学式都是H2O；③含有氧元素的化合物都是氧化物；④单质中元素的化合价都等于零。其中错误的是：
A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④
【答案】B
【解析】
试题分析：生活中利用煮沸方法降低水的硬度；冰和水的化学式都是H2O；含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如高锰酸钾；单质中元素的化合价都等于零。故选Ｂ．
特高级教师点拨系列答案
【题目】欲除去物质中所含少许杂质，所用的方法错误的是（ ）
物质 | 杂质 | 除去杂质所用的方法 | |
A | O2 | CO2、H2O | 依次通过浓硫酸和苛性钠 |
B | CO2 | CO | 通过灼热的铜网 |
C | 铜粉 | 铁粉 | 加适量盐酸，反应后再过滤 |
D | 烧碱溶液 | 纯碱 | 加适量石灰石，滤去杂质 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳。氢氧化钠能否与二氧化碳反应?
【查阅资料】Ⅰ．氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠，碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠
Ⅱ．碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如下表
操作 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
加入稀盐酸 | 产生气泡 | 产生气泡 |
加入稀CaCl2溶液 | 无明显变化 | __________________(填写现象)) |
加热溶液至沸腾，并将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 澄清石灰水无明显变化 |
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| ___________________ | 氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式_______________ |
【实验反思】学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应；另一种是_______________
(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质。
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
____________________________ | ____________________________ | NaOH与CO2发生了反应 |
【实验拓展】该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，利用数字化技术测定溶液pH值变化，待完全反应后，观察到溶液中逸出大量气泡，pH出现两段S型变化曲线。
【实验分析】
(3)AB段变化的原因可能是________。BC段变化的原因可能是___________。利用实验验证变化后的产物，实验操作为_________________.实验现象是____________________。