题目内容
如图为 M 元素的原子结构示意图。下列说法错误的是
A.x 值为 11
B.M 元素属于金属元素
C.M 元素的化学性质与最外层电子数密切相关
D.M 元素的原子在反应中易失电子,形成 M-
工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰()。现有100g CaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是( )
A.生成CO2的质量是33g
B.生成物中CaO的质量是42g
C.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
已知A.B.C.D.E分别是初中化学中所学常见物质,它们之间相互转化的关系如图所示,“→”表示物质相互之间的转化,“—”表示物质之间能发生反应,A.B.C.E分别属于不同类别的化合物,A与C.E与C之间的反应产物完全相同,E在农业上可用于改良酸性土壤。请回答下列问题。
(1)C的化学式是_____,D的化学式是_____。
(2)写出物质A的一种用途_____。
(3)写出C与E反应的化学方程式_____,该反应属于_____(填基本反应类型)。
下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器,欲利用其进行下列化学实验。
(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体(提示:挥发出的少量 HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选装置的连接顺序为_____→_____→_____→_____(填写装置字母序号)。
②生成二氧化碳气体时,装置 B 中所发生反应的化学方程式为__________。
③下列有关二氧化碳的的说法正确的是_____(选填下列序号之一)。
A 将少量二氧化碳气体通入大量澄清石灰水中,溶液的质量会增大
B 将 CO2 气体通入澄清的石灰水中,石灰水的 pH 将增大
C 二氧化碳能够扑灭木材着火的根本原因是它既不能燃烧,也不支持燃烧
D 以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳的剩余液中常含有少量盐酸,欲检验盐酸的存在,可选用硝酸银溶液进行验证
(2)若以 H2O2 溶液为原料(以 MnO2 为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定 CuO 和 Cu 的混合物样品中 Cu 的质量分数。装置的连接顺序为:B→A→E。
①装置 A 中浓硫酸的作用是_____________。
②生成氧气时,装置 B 中所发生反应的化学方程式为____________。
③欲通过测量反应前后 E 处大玻璃管质量的增加,来计算样品中 Cu 的含量。若反应前CuO 和 Cu 样品的质量为 m 克,反应后 E 处大玻璃管内固体质量增加 n 克,则样品中Cu 的质量分数为_______×100%。
④完成上述实验后,小波同学将 E 处大玻璃管内的剩余固体全部倒入烧杯中,并向烧杯中加入足量的稀硫酸,充分反应后发现,溶液变成_____色,溶液底部有少量红色的固体。样品中 Cu 的质量分数的测算结果与真实值相比将________(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”之一)
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下,有关该转化的说法不合理的是
A.x 的数值为 2
B.甲、乙、丙三种物质均为有机物
C.生成的乙、丙两物质的质量比为 14∶1
D.反应前后氢元素的化合价发生了改变
下列诗句描述的景象中,含有光合作用这种化学变化的是
A.黑云翻墨未遮山
B.山色空蒙雨亦奇
C.奇峰历历云如画
D.画栏桂树悬秋香
下列图像与所对应操作不相符的是( )
A. 碳和氧化铜在高温条件下充分反应
B.向氢氧化钠溶液中加入水
C. 向 HCl 和 Na2SO4 的混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液
D.向一定量水中加入少量浓硫酸
依据实验回答问题。
实验①
实验②
电解水
水蒸发
(1)实验①的目的是探究水的组成,其结论是__________。
(2)从微观角度解释实验①和实验②发生变化的不同点是________。
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )
A.二氧化碳用于人工降雨,是利用它升华时吸热
B.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
C.铝大量用于做导线,是因为铝导电性好且资源丰富,价格便宜
D.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性