[题目]江西省启动万家屋顶光伏发电示范工程.助推新能源产业.下列属于新能源的是( ) A．煤 B．石油 C．风能 D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】江西省启动万家屋顶光伏发电示范工程，助推新能源产业。下列属于新能源的是（_____）

A．煤 B．石油 C．风能 D．_________

【答案】 C 太阳能等

【解析】A．煤和 B．石油，属于化石燃料。 C．风能属于新能源无污染。D．太阳能等。

点睛∶本题主要考查与能源相关的知识。

练习册系列答案

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 曲线乙可以表示氢氧化钙的溶解度曲线

C. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D. 35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g

【题目】我们的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2（OH）2CO3和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器．有关化学反应是：

①Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑

②C+2CuO 2Cu+CO2↑

（1）上述反应①属于______反应（填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”）．

（2）青铜属于______（填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一）．

我国古人还发明了一种“湿法炼铜”的方法，流程如下：

（3）写出CuSO4溶液和Fe反应的化学方程式_____________________________．

（4）以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：__________．

【题目】化学用语是学习化学的重要工具．

（1）写出下列对应的化学符号：

① 铝离子 ___________ ；② 硝酸分子 __________；③ 5个硅原子____________

④ 氦气　_________ ；⑤ 人体中最多的物质__________ ；⑥ 最简单的有机物______

（2）用下列字母序号填空：

a．硫酸铜 b．氯化钠 c．熟石灰 d．石墨

①_____________用作调味品和防腐剂；②_____________用作改良酸性土壤；

③_____________用配制波尔多液； ④_____________用作电极材料；

（3）写出下列反应的化学方程式：

① 湿法冶金：__________________________；

② 铝的自我保护__________________________；

③ 光合作用：__________________________；

④ 氢氧化钠在空气中变质：__________________________；该反应_____________复分解反应（填“属于”或“不属于”）

【题目】预防甲状腺肿大（大脖子病）需适量补充的元素是（　　）

A. 氟 B. 铁 C. 碘 D. 硒

【题目】中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖，青篙素（化学式为C15H22O5）是治疗疟疾的特效药。关于青篙素的说法正确的是（______）

A．由C、H、O三种元素组成 B．属于氧化物

C．相对分子质量为282g D．其中质量分数最大的元素是_____（填元素名称）

【题目】下列关于过滤操作的叙述不正确的是

A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘

C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

【题目】t1 ℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态？____(填“是”“否”或“无法判断”)；

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式)；

(3)将t1 ℃时50 g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水____g；

(4)关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是____。

A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出

C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

D．将温度升高到t2 ℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

【题目】某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。

针对猜想他们开展了如下探究活动。

【实验一】镁带与氮气的反应

（1）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是______(填字母)

（2）燃烧镁带，观察现象

将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体。

（3）实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁。该反应的化学方程式是：______________________________________________。

（4）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是_____________________________________ 。

【实验二】镁带与二氧化碳的反应

将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是___________。（写出化学式，下同）

【探究结论】

镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___________反应产生的。

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