推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理判断正确的是( )A. 某物质在空气中燃烧生成水.所以该物质中一定含有氢元素B. 中和反应生成盐和水.所以生成盐和水的反应一定是中和反应C. 氧化物都含有氧元素.所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D. 碱溶液定呈碱性.所以呈碱性的溶液一定是碱溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是（　　）

A. 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素

B. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 碱溶液定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

练习册系列答案

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物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）

A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈 B.氢氧化钙可用作建筑材料

C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂

我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法” (流程简图如下)，促进了世界制碱技术的发展。下列有关说法正确的是（）

A.沉淀池中的反应物共含有五种元素

B.过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质

C.图中X可能是氨气

D.通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

推理是学习化学的一种重要思维方式。以下推理正确的是（　　）

A. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

B. 铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用，则铁的表面的铁锈也起保护作用

C. 蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质

D. 点燃氢气和氧气的混合物可能发生爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能发生爆炸

逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理结果正确的是（　　）

A. 催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质定是催化剂

B. 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

C. 碱性溶液的pH大于7，则pH大于7的溶液一定呈碱性

D. 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是( )

A. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B. 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C. 中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D. 溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

下列说法正确的是（）

A.人体缺少必须微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂

B.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明此时气体在水中的溶解度变大了

C.一氧化碳有毒，燃着的煤炉会产生一氧化碳，在煤炉上放一壶水能防止人中毒

D.做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口

白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请回答下列问题：

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中装有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c、a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_____________，白磷燃烧的化学方程式为______________。

（2）通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度___________（填“1”、“2”“3”或“4”）时，可达到该实验目的。

（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将红磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃红磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是__________________。

（4）综合分析上述三个实验，下列说法正确的是__________（填序号）。

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

将A g的烧碱溶液与B g的硫酸铜溶液充分混合，将反应所得的混合物过滤，得蓝色沉淀物和无色滤液．下列有关说法中正确的是（　　）

A.滤液中可能含有硫酸铜

B.滤液的pH一定等于7

C.滤液的质量一定小于（A+B）g

D.滤液中含有的溶质只可能为一种

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