题目内容

【题目】生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。

1)铁、铜、铝是人们广泛利用的三种金属,人类大规模开发利用这三种金属的先后顺序与下列_____(填序号)因素有关。

A 地壳中金属的含量 B 金属的活动性 C 金属的熔点

2)铝的活动性比铁强,但铝为什么却能在空气中却表现出良好的抗腐蚀性?_____

3)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是_____

am点所示溶液为碱性 bn点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色

cp点所示溶液中溶质为NaClNaOH d.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中

4)某工厂将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液,经重新处理回收有关金属和化合物,设计了如下工艺流程图,请据图回答:

a.步骤①和④需要进行的操作是_____,固体B中一定含有的物质为_____

b.请写出步骤④中发生反应的化学方程式:_____

c.称取15g固体D放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为114.6g(不包括烧杯的质量且气体的溶解忽略不计)。试计算所得溶液中溶质的质量分数。_____

【答案】B 铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,隔绝内部的铝和外界的氧气 c 过滤 锌、铜、铁 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 28.6%

【解析】

1)①元素开发利用的先后顺序和金属活动性顺序有关,故选:B

2)铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性能,其原因是:通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜,阻止铝进一步反应。

故填:铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜,隔绝内部的铝和外界的氧气。

3am点时溶液的pH小于7,显酸性,故选项说法错误。
bn点时溶液的pH等于7,显中性,n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显紫色,故选项说法错误。
cp点时溶液的pH大于7,显碱性,说明氢氧化钠溶液过量,所得溶液中的溶质为NaOHNaCl,故选项说法正确。
d、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,故选项说法错误。
故选:c

4a、步骤①和④都是讲固体和液体分开,操作为过滤;锌可以置换硫酸铜中的铜,能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,由于锌粉过量,所以锌会完全置换硫酸铜中的铜和硫酸亚铁中的铁,滤渣B中一定有铜、铁和锌;

故填:过滤;锌、铜、铁。

c、因为生成氢气的质量为15g+100g-114.6g=0.4g,故
设生成的硫酸锌的质量为x,参加反应的锌的质量为y

解得x=32.2gy=13g
所得溶液中溶质的质量分数为:×100%=28.6%

故填:28.6%

练习册系列答案
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【题目】阅读下面科普短文(改编自屠呦呦2015127日瑞典演讲稿)。

很多中药古方都提到了青蒿入药抗疟疾,但当1971年开始从青蒿中提取有效成分时,结果却总是不理想。屠呦呦研究组反复研究中医古籍,其中青蒿一握,以水两升渍,绞取汁,尽服之激发了她的灵感。是不是高温下破坏了青蒿中抗疟的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在较低温度下进行提取,成功获得了抗疟有效单体的提纯物质,命名为青蒿素。

完成样品纯化后,通过元素分析、光谱测定、质谱及旋光分析等技术手段,测定相对分子质量为282,得出了青蒿素的化学式。但青蒿素的具体结构是什么样的呢?有机所得专家做了一个定性实验,加入碘化钾后,青蒿素溶液变黄了,说明青蒿素中含有过氧基团;而后专家又通过X射线衍射法等方法,最终确定了青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。

由于自然界中天然青蒿素的资源是有限的,接下来就要把自然界的分子通过人工合成制成药物。在这一过程中,研究组又有一项重大研究成果,获得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是双氢青蒿素,它也具有抗疟的疗效,并且更加稳定,水溶性好,比青蒿素的疗效好10倍,进一步体现了青蒿素类药物高效、速效、低毒的特点。

依据文章内容,回答下列问题:

1)从中国古代青蒿入药,到2004年青蒿素类药物被世界卫生组织列为对抗疟疾的首选药物,经历了漫长的历程。将下列三项针对青蒿素的研究按时间先后排序________(填数字序号)。

确定结构 分离提纯 人工合成

2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,获得成功的关键在于改变了哪种条件:________

3)青蒿素分子中碳、氢、氧原子个数比为________5.64g青蒿素中碳元素的质量________g

4)向无色的双氢青蒿素溶液中加入碘化钾,实验现象为________

5)根据上述文字介绍,下列说法正确的是________(填字母序号)。

A 确定了青蒿素的组成元素,由此就可以确定青蒿素的化学式

B 青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯

C 由于自然界中有青蒿,因此我们应用青蒿素时只需从青蒿中提取即可

【题目】如图是某同学做粗盐的提纯实验时的过滤装置图;

1)写出标号的仪器名称:a _____b ___________

2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是_________,其作用______________

3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是_________

4)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________

5粗盐的提纯实验步骤是:称量粗盐 ___________________ __________、称量精盐、计算。称取5.0g粗盐,最终得到4.0g精盐,则精盐的产率是__________。(用百分数表示)

6)各小组的产率及评价如下:

组别

1

2

3

4

产率

75%

83%

88%

72%

教师对产率的评价

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是_____(填编号)。

A1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

B2组:蒸发时,有固体物质飞溅

C3组:滤液浑浊就开始蒸发

D4组:称量时,精盐中还含有水分

7)为了鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可以用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干,留有固体物质的,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是________

A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒

B酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒

C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒

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