题目内容
下列可用于鉴别氧气和二氧化碳的方法是
| A．分别通入紫色石蕊试液中 |
| B．观察两种气体的颜色 |
| C．闻两种气体的气味 |
| D．分别通入 试液中． |
A；氢氧化钙．
解析试题分析：A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，所以可用紫色石蕊试液鉴别氧气和二氧化碳，故A正确；
B、氧气和二氧化碳都是无色的气体，所以不能用观察两种气体的颜色鉴别氧气和二氧化碳，故B错误；
C、氧气和二氧化碳都是无味的气体，所以不能用闻两种气体的气味鉴别氧气和二氧化碳，故C错误；
D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，氧气与石灰水不反应，所以分别通入氢氧化钙溶液中鉴别氧气和二氧化碳．
故答案为：A；氢氧化钙．
考点：常见气体的检验与除杂方法．
点评：记住二氧化碳和氧气的化学性质及反应现象是解答本题关健．
高效智能课时作业系列答案下表中除杂方法正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
| A | 二氧化碳 | 水蒸气 | 通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
| B | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加水溶解，过滤 |
| C | 氯化钠固体 | 泥沙 | 加水溶解，过滤洗涤，干燥 |
| D | 硫酸铜溶液 | 硫酸亚铁溶液 | 加入铜粉，过滤 |
下列鉴别各组物质的方法不正确的是（ ）
| A．用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| B．用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠 |
| C．用燃着的木条鉴别氨气和二氧化碳 |
| D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
下列叙述中正确的是（ ）
| A．Fe与CuSO4反应的基本反应类型属于复分解反应 |
| B．用Na2CO3溶液可以区别Ba（NO3）2、HCl、NaCl三瓶无色溶液 |
| C．木炭在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| D．碳酸氢铵与熟石灰混合施用，既可以增加肥效，又可以改良酸性土壤 |
某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
（1）将浑浊的江水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；
（2）将静置后的江水采用下图装置进行过滤，请问：
图中还缺少的一种仪器是 ，其作用是 。
（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是 （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。
（4）进行过滤操作时，下列做法正确的是 。
| A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 | D．液面不要低于滤纸边缘 |
金属在生产和生活中有广泛的应用．
（1）钢铁可以制成炒锅，主要利用了铁的延展性和 性．
（2）下列关于金属的说法正确的是 ．
| A．常温下金属均为固态 |
| B．在铁制品表面刷漆防止铁锈蚀 |
| C．铜是目前世界年产量最高的金属 |
| D．金属与酸反应后溶液质量一定增加 |
（3）某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
①步骤Ⅰ中加入过量M的目的是 ，写出该步骤中反应的化学方程式 ．
②步骤Ⅲ的操作为 ．
除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
| | 物质 | 杂质 | 除杂质所用试剂和方法 |
| A | O2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| B | NaOH溶液 | Ca（OH）2溶液 | 先通过过量的Na2CO3溶液，再过滤 |
| C | NaCl | Na2CO3 | 加入澄清石灰水，过滤 |
| D | CuO | CaCO3 | 加入适量的盐酸，蒸发 |
有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是
| A．分别测定气体的密度 | B．分别伸入燃着的木条 |
| C．分别滴入澄清石灰水，振荡 | D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡 |
除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是
| 选 项 | 物 质 | 杂 质 | 除去杂质所选试剂 |
| A | 铜粉 | 铁粉 | 硫酸铜溶液 |
| B | 氢气 | 水蒸气 | 浓硫酸 |
| C | 硝酸 | 硫酸 | 氯化钡溶液 |
| D | 一氧化碳 | 二氧化碳 | 氢氧化钠溶液 |