题目内容
（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是______；该实验还可说明氮气具有的性质是______（要求两条）．（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入______中观察． | 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧． | 金属活动顺序为： ______ |
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．
（2）利用金属活动性顺序分析，排在氢前面的金属能和酸反应，氢后面的金属不和酸反应，排在前面的金属能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来．
解答：解：
（1）测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，首先装置的气密性要好，不能漏气，其次，瓶内的氧气要完全消耗掉，这就要求红磷要足量；反应后剩下的主要是氮气，说明氮气不燃烧也不支持燃烧；
（2）①排在氢前面的金属能和酸反应，氢后面的金属不和酸反应，故可选择稀硫酸进行实验；
②锌的活动性比银强；③可以找一种介于锌和银之间的金属的溶液，通过能否发生置换反应判断二者的活动性．如可选择硫酸铜，锌能和硫酸铜反应，银和硫酸铜不反应．
故答案为：（1）密闭性好（或不漏气）和红磷足量（或红磷过量）．
不支持燃烧；难溶于水
（2）①稀硫酸（或稀盐酸）；Y＞X
②Ag
③将X和Y分别放入硫酸铜溶液中观察，Y能置换铜，X不能；
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；
点评：完成此类试题要在深入理解实验目的条件下进行，熟悉实验中物质的性质和反应时出现的现象，根据现象得出准确的结论．
41、（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是
（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是 ；该实验还可说明氮气具有的性质是 （要求两条）。
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入___________中观察。 | 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。 | 金属活动顺序为：
|
②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为 （用化学式回答）；
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整： 。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：
（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是 ；该实验还可说明氮气具有的性质是 （要求两条）。
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题。
|
实验步骤 |
实验现象 |
结 论 |
|
分别把这两种金属放入___________中观察。 |
金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧。 |
金属活动顺序为：
|
②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为 （用化学式回答）；
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性。请你帮她补充完整： 。并用有关的化学反应方程式说明你的理由：
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入______中观察． | 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧． | 金属活动顺序为： ______ |
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．
（2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
| 实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入______中观察． | 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧． | 金属活动顺序为： ______ |
③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：______．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：______．
