[题目]汽车尾气排气管使用催化剂.可使有毒气体转变为无毒气体(微观示意图中.“ 表示碳原子.“ 表示氮原子.“ 表示氧原子)．下列说法错误的是( )A. 反应前后碳元素的化合价发生了变化 B. 反应后有三种物质生成C. 参加反应的两种分子的个数比为1:1 D. 反应中有单质生成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】汽车尾气排气管使用催化剂，可使有毒气体转变为无毒气体（微观示意图中，“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子）．下列说法错误的是（）

A. 反应前后碳元素的化合价发生了变化 B. 反应后有三种物质生成

C. 参加反应的两种分子的个数比为1：1 D. 反应中有单质生成

【答案】B

【解析】

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，可判断该变化为两种化合物的分子通过原子的重新结合生成一种单质分子和一种化合物分子，该反应的化学方程式是2NO+2CON2+2CO2，要特别注意有一个NO分子没有参加反应。

A、反应前后碳元素的化合价由+2价变成了+4价，发生了变化，正确；B、由图示可知，反应后有两种物质生成，错误；C、反应前后都有1个构成相同的化合物的分子，说明该分子未参加反应，根据该反应的化学方程式可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1，正确；D、生成物分子中由同种原子构成的单质分子，反应中有单质生成，正确。故选B。

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A. 反应过程中溶液的pH逐渐增大 B. t1～t2速率变化的主要原因是反应物的量较多

C. t2～t3速率变化的主要原因是盐酸的浓度逐渐减小 D. t1～t2速率变化的主要原因是反应放热使溶液温度升高

【题目】随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．

（1）煤、天然气和石油常称为化石燃料．其中天然气的主要成分为________（填名称）．

（2）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体．为控制二氧化碳的排放量，要充分利用和开发太阳能、核能及________（填1种即可）等新能源．

（3）甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：

①该反应的化学方程式是________．

②下列对该反应的叙述正确的是　________（填序号）．

a．反应前后分子个数不变

b．该反应中含氢元素的化合物有2种

c．反应前后各元素的化合价均不变

d．若有24g的A完全参加反应，则生成D的质量为9g．

【题目】如图所示是电解水的实验装置，通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b，请回答：

（1）电解水时，将_________转化为化学能；

（2）气体b为　________（填化学式），产生的气体a与b体积之比为________；

（3）电解水的化学反应方程式为________；

（4）净化水时常用到“过滤”装置，请写出实验室过滤装置中用到的玻璃仪器有________、________、________三种．

【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．

(1)根据如表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质．

物质用途	金刚石切割玻璃	石墨作电极	活性炭净水
对应性质	①___________	②___________	③___________

(2)请要求填写出含碳元素的物质的化学式．

A﹣可以燃烧的氧化物___________，B禁止喝后开车的饮品___________．

(3)木炭可用于冶炼金属，请写出木炭与氧化铜反应的方程式：___________，该反应体现木炭的___________性．

(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示)，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是___________(填字母序号)．

A．具有吸附性 B．可重复使用 C．可处理海上石油泄漏

(5)目前我市很多居民家中都以天然气为燃料，天然气的主要成分是___________(填化学式)，从下表数据分析，等质量的天然气和煤完全燃烧，___________燃烧产生二氧化碳的质量小，放出的热量更多．

物质	1g物质完全燃烧
物质	产生二氧化碳的质量/g	放出的热量/kJ
天然气	2.75	56
煤	3.67	32

【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________。

(2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是________。

(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是________。

(4)下图为电解水的实验。

①仪器A的名称是________，可用________检验仪器A中收集的气体。

②电源开关闭合前，先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是________和________。

③当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为________。

④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________

⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。________

【题目】元素周期表中部分元素的原子结构示意图如图，请根据表中信息回

答问题：

（1）碳元素的原子序数为________，硫原子的核外电子数为_____

（2）第三周期金属元素的活泼性由强到弱的顺序是_____。（填元素符号）

（3）与氖原子的电子层结构相同的微粒有几种，写出其中一种阳离子_____。

（4）镁在空气中燃烧除了能生成氧化镁外还能生成氮化镁，氮化镁的化学式为 Mg3N2 。现有 24g 镁在空气中完全燃烧，生成固体 38g，生成的固体中氮化镁的质量是_____g。

【题目】某化学兴趣小组的同学在进行“活泼金属与酸的反应”实验时，对铝和铝的化合物的性质进行了探究。

（查阅资料）铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。

（性质探究）（1）金属的活动性

甲同学将用砂纸打磨过的铝片放入氯化镁溶液中，看到的现象是_________________，说明铝的金属活动性排在镁的_________。

（2）金属与酸的反应

①铝片与稀硫酸反应产生氢气的速度与时间的关系如图1所示，单质铝与稀硫酸反应的化学方程式为___________。图中从a点到c点曲线上升的原因可能是____________________。

②将铝片与pH相同的足量稀硫酸、稀盐酸反应，结果是生成氢气的速度前者比后者慢很多。甲同学认为，可能是两片铝片的大小、质地等不一致的原因，于是将某铝片从中间切成两等份，再分别放入pH相同的稀硫酸和稀盐酸中，观察反应现象，结果仍是生成氢气的速度前者比后者慢得多。此实验方法是____。乙同学提出，可能是与稀硫酸反应的铝片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反对，因为__________。丙同学对比盐酸和硫酸的化学式之后，认为可能是盐酸中的氯离子对反应产生促进作用，你认为还存在另一种可能是_____________________________。

（验证猜想）为了验证是“盐酸中的氯离子对反应产生促进作用”的猜想，大家一起设计了如图2所示的实验如果该实验能证明猜想，则加入的两种溶液的溶质化学式分别为A_______，B_________。

【题目】实验室用下图装置来制取氧气，请按要求填写；

(1)写出图中有标号的仪器的名称

①___________②___________③________________④__________

(2)用A装置制氧气时，用带导管的橡皮塞塞住试管口，把导管的一端浸在水里，两手紧贴其外壁，此项操作的目的是检查装置的____________。

(3)若用高锰酸钾来制取氧气时，则要将一团棉花放在试管口的地方，原因是____________________________________________。

(4)如果用D装置收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：___________________；

(5)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，现象是____________；

实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因___________________________________。

(6) 天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的物理性质是_______________________________________。若要制取和收集甲烷, 应选择的发生装置和收集装置是_____________(填装置编号)。

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