题目内容
【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 研究二氧化锰的催化作用 | 探究分子间有间隙 | 区分硬水和软水 | 验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】解:A、研究二氧化锰的催化作用,应控制其它条件相同,选项中过氧化氢溶液的溶质质量分数不同,不能研究二氧化锰的催化作用,故选项实验设计能达到实验目的,A不符合题意.
B、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,不能用于探究分子间有间隙,故选项实验设计不能达到实验目的,B不符合题意.
C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项实验设计能达到实验目的,C符合题意.
D、碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,不能用于验证质量守恒定律,故选项实验设计不能达到实验目的,D不符合题意.
所以答案是:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解催化剂的特点与催化作用的相关知识,掌握催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用,以及对硬水与软水的理解,了解硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水.
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