题目内容

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)请写出实验室利用图1中BD装置制取气体的化学方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,如图2中甲、乙、丙、三种制取氧气的途径 中,
(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求.绿色化学要求反应物的所有原子尽可能转化到产品中,则符合绿色化学的基本反应类型是
化合反应
化合反应


(3)实验室用氯化钠固体和浓硫酸发生复分解反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体易溶于水,则可选用的发生和收集装置分别是
B、C
B、C
(填字母代号).若用氯化钠溶液和稀硫酸来制取氯化氢气体
(是否)可行?原因是
氯化钠溶液和稀硫酸不反应,稀硫酸没有氧化性
氯化钠溶液和稀硫酸不反应,稀硫酸没有氧化性

(4)汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳,它们均是大气污染物.一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度与空气相差不大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
E
E
.一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下会生成两种参与大气循环的气体,请写出此反应的化学方程式
2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2

(5)小红同学要在实验室用如图3制取干燥的二氧化碳,则D瓶内应盛装
浓硫酸
浓硫酸
溶液;若要测量生成二氧化碳的体积,可在E瓶内装水并滴少许植物,这样做的目的是
防止二氧化碳气体溶于水
防止二氧化碳气体溶于水
,同时还需
量筒
量筒
仪器.
(6)小明同学用如图3测定大理石的含量,方法是把10克大理石放入烧瓶内,逐渐加入稀盐酸,
气泡不再冒出的
气泡不再冒出的
现象时不需再加入盐酸;,若E瓶内的烧碱溶液增重3.3克,请计算此大理石的含量.
分析:实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;用过氧化氢制氧气不需要加热,生成物环保,更体现化学实验的绿色化追求;绿色化学要求反应物的所有原子尽可能转化到产品中,则符合绿色化学的基本反应类型是化合反应.实验室用氯化钠固体和浓硫酸发生复分解反应制取氯化氢气体,因此不需要加热,已知氯化氢气体易溶于水密度比空气大,因此只能用向上排空气法收集;不能用氯化钠溶液和稀硫酸来制取氯化氢气体,因为氯化钠溶液和稀硫酸不反应,稀硫酸没有氧化性.一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度与空气相差不大,因此一氧化氮只能用排水法收集;一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下会生成氮气和二氧化碳,配平即可.浓硫酸可以干燥二氧化碳气体,若要测量生成二氧化碳的体积,可在E瓶内装水并滴少许植物,这样做的目的是防止二氧化碳气体溶于水,要量取体积,还需要量筒.当气泡不再冒出时,证明二氧化碳气体不再产生,有关的计算要准确.
解答:解:(1)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集; 锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)用过氧化氢制氧气不需要加热,生成物环保,更体现化学实验的绿色化追求;绿色化学要求反应物的所有原子尽可能转化到产品中,则符合绿色化学的基本反应类型是化合反应;故答案为:甲;化合反应
(3)实验室用氯化钠固体和浓硫酸发生复分解反应制取氯化氢气体,因此不需要加热,已知氯化氢气体易溶于水密度比空气大,因此只能用向上排空气法收集;不能用氯化钠溶液和稀硫酸来制取氯化氢气体,因为氯化钠溶液和稀硫酸不反应,稀硫酸没有氧化性;故答案为:B、C;不;氯化钠溶液和稀硫酸不反应,稀硫酸没有氧化性
(4)一氧化氮是一种无色气体,难溶于水,密度与空气相差不大,因此一氧化氮只能用排水法收集;一氧化氮和一氧化碳在催化剂的作用下会生成氮气和二氧化碳,配平即可;故答案为:E;2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
(5)浓硫酸可以干燥二氧化碳气体,若要测量生成二氧化碳的体积,可在E瓶内装水并滴少许植物,这样做的目的是防止二氧化碳气体溶于水,要量取体积,还需要量筒,故答案为:浓硫酸;防止二氧化碳气体溶于水;量筒
(6)设碳酸钙的质量分数为x
   CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
  100                   44
  10x                   3.3g     
100
10gx
=
44
3.3g
   
x=75%
故答案为:气泡不再冒出的;75%
点评:本考点主要考查了绿色化学、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的干燥、化学方程式的书写和有关的计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称
试管
试管
;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
用水湿润
用水湿润

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管破裂
试管破裂

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
CD
CD
(选填序号);A.用高锰酸钾制氧气; B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳;C.用锌与稀硫酸制氢气;  D.用双氧水与二氧化锰制氧气.
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
B或C
B或C
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(5)实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,黑色粉末在反应中的作用是
催化
催化
.用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已满

(6)机动车排放的尾气是空气的重要污染源,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体,它的密度比空气略大;②NO常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO2+O2═2NO2;③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X.  根据以上信息完成下列问题:
①物质X的化学式为
H2O
H2O
.  
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择图5中的发生装置是
B
B
,收集装置是
C
C

③该小组的同学通过查阅资料还得知:a.NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;b.NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是
任何物质都具有两面性
任何物质都具有两面性

④某化工厂准备生产Cu(NO32,以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案:
方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是
方案二
方案二
.从经济角度考虑选择此方案的理由是
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

(7)某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查.他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如图象图6:试回答(计算结果精确到0.1%):
①写出实验中有关的化学方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

②实验I中铁参加反应的质量为
2.8g
2.8g

③稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少.

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